四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院中高職銜接部是一所辦學(xué)口碑非常好的職業(yè)學(xué)校，很多同學(xué)在初中畢業(yè)后都想要報(bào)考。但是苦于不知道學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)有哪些以及招生要求是什么，所以遲遲沒(méi)有報(bào)名。這里，老師為同學(xué)們分享了四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院中高職銜接部2023年招生指南的內(nèi)容，相信能幫助同學(xué)們了解學(xué)校的很多招生信息。
四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院中高職銜接部基本信息
* 建校日期：2000年
* 院校類(lèi)型：中專(zhuān)學(xué)校
* 所在地域：四川 成都
* 學(xué)校地址：四川省成都市都江堰市青城山鎮(zhèn)高爾夫大街367號(hào)
* 學(xué)校排名：全國(guó)13031位，本省排名1935位。
四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院是由國(guó)家教育部批準(zhǔn)建立、按照新機(jī)制和新模式運(yùn)行的本科層次普通高校。作為四川省唯一專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)院校，學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，以塑造學(xué)生的美好未來(lái)為使命。中高職銜接部是學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展的職業(yè)教育項(xiàng)目，致力于培養(yǎng)新時(shí)代所霄的高學(xué)歷、高技能、高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才。
四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院中高職銜接部2023年各專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃
* 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)：40人
* 電子商務(wù)：80人
* 計(jì)算機(jī)：160人
* 建筑消防技術(shù)：200人
* 學(xué)前教育：40人
* 護(hù)理：50人
四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院中高職銜接部2023年招生專(zhuān)業(yè)介紹
* 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)：培養(yǎng)掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專(zhuān)業(yè)所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)，能夠熟練運(yùn)用平面軟件、AutoCAD、3DMAX等軟件制作效果圖和設(shè)計(jì)圖，熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)制作流程和工作規(guī)范，能在裝潢裝飾行業(yè)的相應(yīng)崗位上從事室內(nèi)設(shè)計(jì)和施工工作的復(fù)合型、發(fā)展型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。學(xué)制三年，核心課程包括室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)構(gòu)造與施工、居住空間設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)工程概預(yù)算、室內(nèi)工程項(xiàng)目管理等。就業(yè)崗位包括工程設(shè)計(jì)員、質(zhì)量員、資料員、造價(jià)員、監(jiān)理等。培養(yǎng)方向是成為能夠熟練運(yùn)用平面軟件、AutoCAD、3DMAX等軟件制作效果圖和設(shè)計(jì)圖，熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)制作流程和工作規(guī)范，能在裝潢裝飾行業(yè)的相應(yīng)崗位上從事室內(nèi)設(shè)計(jì)和施工工作的復(fù)合型、發(fā)展型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。資格證書(shū)包括助理室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師、中級(jí)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師、高級(jí)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師。大幅度改寫(xiě)后的內(nèi)容如下：
專(zhuān)業(yè)導(dǎo)讀:本專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)兼具現(xiàn)代管理與信息經(jīng)濟(jì)理論，精通信息技術(shù)與電子服務(wù)綜合運(yùn)用的復(fù)合型人才。學(xué)生們將掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，具備優(yōu)越的知識(shí)架構(gòu)，以及互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必備素質(zhì)。此等專(zhuān)業(yè)人才可滿(mǎn)足現(xiàn)代社會(huì)的商務(wù)運(yùn)營(yíng)、專(zhuān)業(yè)管理及技術(shù)服務(wù)需求。
學(xué)制闡述:本專(zhuān)業(yè)采用三年制教育模式。
核心課程概覽:涵蓋計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策略與實(shí)踐、電子商務(wù)與國(guó)際貿(mào)業(yè)的交融、電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)推廣、ERP與客戶(hù)關(guān)系管理以及電子商務(wù)物流管理等課程。
就業(yè)崗位展望:畢業(yè)生可從事網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)站美工設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)推廣、外貿(mào)電商運(yùn)營(yíng)等工作。
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)注重培養(yǎng)具備網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)站編輯與網(wǎng)頁(yè)美工技能，以及電子商務(wù)交易與物流配送等工作能力的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才，服務(wù)于企業(yè)單位的電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)及物流管理等一線(xiàn)工作。
資格認(rèn)證:學(xué)生可考取電子商務(wù)員、電子商務(wù)師及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師等專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。
專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:本專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)面廣、實(shí)踐能力強(qiáng)的高素質(zhì)人才為目標(biāo)。學(xué)生將具備開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行科學(xué)研究、教育、開(kāi)發(fā)及應(yīng)用。計(jì)算機(jī)技術(shù)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè)，具有技術(shù)更新迅速、產(chǎn)品附加值高、應(yīng)用領(lǐng)域廣泛等特點(diǎn)。
學(xué)制介紹:本專(zhuān)業(yè)采用三年制教育模式。
核心課程:學(xué)生將學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理、應(yīng)用基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、CAD輔助設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等課程，同時(shí)還將掌握VisualBasic語(yǔ)言及程序設(shè)計(jì)、Photoshop及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等技能。
就業(yè)方向梳理:畢業(yè)生可擔(dān)任程序員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、軟件測(cè)試工程師以及項(xiàng)目經(jīng)理等職位。
培養(yǎng)方向與發(fā)展:本專(zhuān)業(yè)注重軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)、移動(dòng)開(kāi)發(fā)及大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用等領(lǐng)域的發(fā)展與培養(yǎng)。
資格認(rèn)證:學(xué)生可考取程序員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理工程師等專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)，部分證書(shū)需在大學(xué)階段或工作后考取。
專(zhuān)業(yè)導(dǎo)讀:本專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)具備強(qiáng)大實(shí)踐能力和操作技能的建筑消防技術(shù)人才。學(xué)生將獲得建筑消防技術(shù)專(zhuān)業(yè)能力、風(fēng)險(xiǎn)判斷能力等多方面綜合素質(zhì)，以適應(yīng)復(fù)雜的建筑消防技術(shù)工作需求，確保應(yīng)急處置的科學(xué)性和有效性。
學(xué)制介紹:本專(zhuān)業(yè)采用三年制教育模式。
核心課程:涵蓋建筑排水工程、供配電與照明、通風(fēng)與防排煙、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警與聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)等課程。
就業(yè)崗位解析:畢業(yè)生可在消防工程公司、建筑安裝公司等單位從事消防工程施工、設(shè)計(jì)及管理工作，以及消防系統(tǒng)設(shè)施的運(yùn)行與維護(hù)等工作。
培養(yǎng)目標(biāo)與發(fā)展方向:本專(zhuān)業(yè)注重消防安全管理、設(shè)備安裝與維護(hù)以及智慧消防等領(lǐng)域的發(fā)展與培養(yǎng)。
資格認(rèn)證:學(xué)生可考取消防工程師、智慧消防工程師等專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)，部分證書(shū)需在大學(xué)階段或工作后考取。
專(zhuān)業(yè)導(dǎo)引:本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注于培養(yǎng)具有先進(jìn)幼兒教育理念，扎實(shí)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。隨著“幼有所育”國(guó)家戰(zhàn)略的實(shí)施，學(xué)前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，需要大量專(zhuān)業(yè)人才。
學(xué)制解讀:本專(zhuān)業(yè)采用三年制教育模式，為學(xué)生提供全面的教育培養(yǎng)。
核心課程:包括教育學(xué)、普通心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)以及聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)類(lèi)課程。
就業(yè)前景:畢業(yè)生可擔(dān)任幼兒園教師、保育員及幼兒園保健教師等職位。
培養(yǎng)方向與創(chuàng)新:本專(zhuān)業(yè)注重美術(shù)幼師、舞蹈幼師、雙語(yǔ)幼師及音樂(lè)幼師等方向的培養(yǎng)，同時(shí)關(guān)注幼兒教育體智能方向的發(fā)展與創(chuàng)新。
資格認(rèn)證:學(xué)生可考取普通話(huà)證、教師資格證及保育員證等專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。
以上是對(duì)原文的大幅度改寫(xiě)，在保持原意的基礎(chǔ)上進(jìn)行了重新組織語(yǔ)言和調(diào)整表述方式，希望符合以下是對(duì)原文進(jìn)行偽原創(chuàng)改寫(xiě)的內(nèi)容：
護(hù)理領(lǐng)域概覽：
護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備護(hù)理崗位所需的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技能，擁有出色的臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理實(shí)踐能力，并具備良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。畢業(yè)生能在各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中勝任臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型護(hù)理人才。此專(zhuān)業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委認(rèn)定為國(guó)家級(jí)緊缺人才專(zhuān)業(yè)，反映了護(hù)理行業(yè)的重要性和廣泛需求。當(dāng)前，醫(yī)院對(duì)護(hù)理人員的學(xué)歷要求逐步提高，專(zhuān)科以上學(xué)歷成為入職的主要要求，其就業(yè)前景十分廣闊。
學(xué)制方面，此專(zhuān)業(yè)通常需要三年時(shí)間完成學(xué)業(yè)。核心課程涵蓋了人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)，以及護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。老年護(hù)理學(xué)的地位也日益凸顯。
就業(yè)方面，畢業(yè)生可擔(dān)任護(hù)士、營(yíng)養(yǎng)師和康復(fù)師等職位。隨著護(hù)理領(lǐng)域的不斷發(fā)展和專(zhuān)業(yè)化分工的細(xì)化，高級(jí)護(hù)理、涉外護(hù)理、國(guó)際護(hù)理和老年護(hù)理等方向也成為重要的培養(yǎng)方向。
在資格認(rèn)證方面，畢業(yè)生可以考取護(hù)士職業(yè)資格證書(shū)、營(yíng)養(yǎng)師證、康復(fù)師證、婦幼保健員證以及養(yǎng)老護(hù)理員證等。部分證書(shū)需要在大學(xué)階段或在職期間，根據(jù)相關(guān)政策進(jìn)行考取。這些證書(shū)不僅是專(zhuān)業(yè)技能的證明，也是進(jìn)入職場(chǎng)和提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。