成都郫縣希望職業(yè)學校的學歷教育模式包括初中起點和高中起點兩種。初中起點模式為：初中畢業(yè)后，進入學校進行三年制的中專教育，畢業(yè)后獲得中專學歷；高中起點模式為：高中畢業(yè)后，進入學校進行一年制的大專教育，畢業(yè)后獲得大專學歷。學校擁有全新的教育理念和先進的教育設(shè)施，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和學習環(huán)境。學校還注重學生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，為學生未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。以下是對原文的大幅度改寫：

在四川省成都市郫縣，希望職業(yè)學校以其獨特的學歷教育模式贏得了廣大青年學生的喜愛和追捧。學校擁有豐富的專業(yè)選擇，其教育機制靈活多變，且相較于其他模式，其學費開支較低，學習周期短。與此該校注重管理，以嚴格的制度保證了教育質(zhì)量。憑借著這些優(yōu)勢，其學歷教育的社會認可度極高。

值得一提的是，希望職業(yè)學校與四川大學、四川師范大學等多所高等學府開展了緊密的聯(lián)合辦學合作。這一合作使得學校成為省內(nèi)規(guī)模最大的成教及自考學歷培訓基地，為學生提供了更多元化的學習路徑和更廣闊的發(fā)展空間。

在希望職業(yè)學校的“三維教育模式”中，學歷教育占據(jù)著舉足輕重的地位。這種模式不僅注重理論知識的傳授，更強調(diào)實踐技能的培養(yǎng)。學校與眾多高校聯(lián)手舉辦的成人高等教育，不僅包括了專科層次，還有本科層次，為學生提供了更多選擇的可能性。

不僅如此，這些合作也促進了教育資源的高效共享，提高了教學質(zhì)量。無論是?？粕€是本科生，都能在希望職業(yè)學校接受到優(yōu)質(zhì)的教育，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。這無疑為學校樹立了良好的口碑，使其成為眾多學子夢寐以求的學府。

成都郫縣希望職業(yè)學校以其卓越的學歷教育模式、嚴格的管理制度、優(yōu)秀的師資力量以及廣泛的合作網(wǎng)絡(luò)，贏得了社會的廣泛認可和學生的高度贊譽。