六月七日是中考,十年辛苦待收獲,付出終歸有回報,信心絕對很重要。每一課程都需要學(xué)生去找到重點(diǎn)知識,因為每一分都是需要你汗水澆灌的,中考英語占考試很大比重,需要我們努力的去準(zhǔn)備,市面上也有很多中考英語復(fù)習(xí)資料去選擇,下面和我一起來看一看四川中考重點(diǎn)復(fù)習(xí)資料相關(guān)信息。

中考重點(diǎn)復(fù)習(xí)資料
【科目:英語】

回歸基礎(chǔ),每天朗讀優(yōu)秀作文

“回歸基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,依然是主旋律。”紀(jì)祝華建議,中考前,再默寫自查詞匯,是否已完全熟記,如果還有沒有熟練掌握的,重點(diǎn)背記,必須確保熟練背記。要對中考語言知識點(diǎn)進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺。結(jié)合做過的練習(xí)、錯題集中的單項選擇、詞匯運(yùn)用中的適當(dāng)形式等進(jìn)行梳理,對錯誤點(diǎn)或疑惑點(diǎn)的相關(guān)語法知識進(jìn)行整理,確保系統(tǒng)復(fù)習(xí)并掌握該語言點(diǎn)。同時,翻閱筆記,背記語言點(diǎn)。
紀(jì)祝華提出,要根據(jù)老師在復(fù)習(xí)過程中講的各類題型的審題、答題要求、注意事項、技巧等,進(jìn)行梳理,在梳理答題方法的過程中,回顧答題要求,并做到在練習(xí)和考試中熟練運(yùn)用這些方法。
運(yùn)用技巧 實踐方法
“最后沖刺、整理階段,也要適當(dāng)練習(xí),除了上課緊跟老師的復(fù)習(xí)外,自己每天不能松懈,尤其是完形與閱讀不能停,隔幾天做一份完整的模擬卷。”紀(jì)祝華說,練習(xí)的關(guān)鍵除了查漏補(bǔ)缺外,重點(diǎn)是實踐各題型的審題與答題及書寫,在練習(xí)過程中,熟悉答題要求,熟練答題方法。
紀(jì)祝華說,每天堅持練習(xí)完形與閱讀,重點(diǎn)是根據(jù)老師復(fù)習(xí)時所講的閱讀、審題、答題要求來做題,思考自己經(jīng)常出錯的題型問題所在,整理該題的答題策略,“做完整張卷子,不僅要找自己考試的狀態(tài),更重要的是要把握考試時間和節(jié)奏,合理分配答題時間。”
整理寫作 優(yōu)化語言
“寫作仍然不能放松,要做好系統(tǒng)整理,掌握寫作技巧,背記寫作基礎(chǔ)語言,不斷修改已有的作文。”紀(jì)祝華總結(jié)出了三個方法,一是整理寫作常用的重點(diǎn)詞匯、重點(diǎn)短語、句型并熟記,確保能在不同話題的作文中熟練運(yùn)用這些重點(diǎn)寫作語言,做到以不變應(yīng)萬變。二是根據(jù)中考評分標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合老師課堂上歸納的中考高分作文的具體要求,對已有的作文(尤其是練習(xí)冊上寫過的和考試卷上寫過的)進(jìn)行反復(fù)修改,將詞、短語、句型進(jìn)行深入的推敲與修改,在修改過程中,找到寫作的感覺,同時熟練掌握寫作要求與寫作語言的運(yùn)用。三是建議每天朗讀優(yōu)秀作文,甚至是自己根據(jù)中考要求反復(fù)修改過的作文,不僅可以加深對寫作語言的印象,還能培養(yǎng)語感。
關(guān)注書寫 卷面得分
“考試中的卷面非常重要,每年中考英語對寫作部分的書寫都有要求,必須做到規(guī)范書寫、規(guī)范答題、整潔答題。”紀(jì)祝華表示,練習(xí)過程中,要關(guān)注自己的卷面書寫,根據(jù)老師所講的中考英語書寫要求、答題要求來書寫,做到盡可能美觀。單詞拼寫要注意每個字母的規(guī)范書寫,寫作部分不僅要做到每個字母的規(guī)范書寫,還要做到整體美觀。
中考英語全年備考的6個建議
1、在英語復(fù)習(xí)中突破詞匯關(guān)是很重要的。我們不管做什么題目,詞匯都是基礎(chǔ),詞匯關(guān)不過,是無法取得好成績的。但是學(xué)習(xí)詞匯的過程也是很枯燥的,如何讓這個過程變得生動、高效呢?同學(xué)們可以在復(fù)習(xí)過程中根據(jù)讀音規(guī)則來記詞匯,也可以用串連、對比、轉(zhuǎn)換、聯(lián)想記憶的方法來記詞匯。
或者也可以用游戲的方法來記單詞,如同學(xué)們兩兩一組,默寫首字母相同、尾字母相同、字母數(shù)量相同的單詞,通過競爭的游戲來記憶單詞。在記憶中循環(huán)記憶法也是很重要的,如果一階段不使用單詞就會遺忘,所以要不斷地記憶單詞。同學(xué)們每一次背單詞的時候不要從頭開始背,而要找出自己不太熟悉的,經(jīng)??纯?。
2、克服自己的薄弱環(huán)節(jié),給自己一個很清晰的語法知識的概念。很多同學(xué)很用功,做了大量的題目,但是對于中間規(guī)律性的東西沒有很好地動腦筋,進(jìn)行歸納和總結(jié)。如“對……來說”英語中在不同的情況下所用的介詞也不一樣,在itis+形容詞+介詞+somebody+不定式的句型中,介詞往往是for和of兩種,他們的區(qū)別在于如果形容詞不代表somebody的性質(zhì)就用for,如果形容詞代表somebody的性質(zhì)就用of.但是如果在something做主語的句型中介詞往往用to(Smoking is harmful to you),某些形容詞后的介詞一定要用for(Smoking is bad for you),這些形容詞有g(shù)ood、bad、easy、difficult等等。
同學(xué)們在做題目中應(yīng)該能總結(jié)規(guī)則,給自己一個很清晰的語法知識,這樣才能得高分。
3、重溫已經(jīng)學(xué)過的知識?,F(xiàn)在同學(xué)們很辛苦地一套套做題目,我認(rèn)為做50道題目和做30道題目沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于做了題目后學(xué)會分析、總結(jié),因此希望同學(xué)們在完成老師布置的作業(yè)后不要盲目地再做題目,離中考沒有多少時間,現(xiàn)在最重要的是將以前做過的題目重溫一遍,將錯在哪里牢牢記住,不要再重犯錯誤。
4、安排好自己的復(fù)習(xí)計劃。有些同學(xué)認(rèn)為天天做功課就要做到晚上11點(diǎn)多,沒有更多時間來進(jìn)行復(fù)習(xí)了,但是我覺得同學(xué)們現(xiàn)在的復(fù)習(xí)基本上是按照老師的安排在走,老師在課堂上布置的復(fù)習(xí)應(yīng)該說是針對全班學(xué)生的,具有共性,同學(xué)們還應(yīng)該按照自身的情況,安排些時間來進(jìn)行復(fù)習(xí),來解決自己個性的問題。
如有的同學(xué)動詞是薄弱環(huán)節(jié),有的完形填空是薄弱環(huán)節(jié),因此同學(xué)們就該針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí),而對于功課應(yīng)該盡快完成,每天哪怕安排半小時,解決些自己的薄弱環(huán)節(jié),對于自己的整體提高是很有幫助的。
5、我希望同學(xué)們能結(jié)對復(fù)習(xí)。我們現(xiàn)在的同學(xué)多是獨(dú)生子女,放了學(xué)后都是各管各。其實英語是語言,語言就要進(jìn)行交流,在交流過程中就是在復(fù)習(xí)。同學(xué)們可以互相交談,進(jìn)行對話、單詞的復(fù)習(xí),還可以從交談中看出對方的問題,提醒自己要注意這些問題。
6、希望每個同學(xué)定一個切合自己實際的追趕目標(biāo)。有些同學(xué)近階段學(xué)習(xí)十分用功,但就是覺得自己怎么用功都追不上一些好的同學(xué)。我認(rèn)為,這就需要制定一個切合實際的追趕目標(biāo),如現(xiàn)在在班級中處于前30名左右,那定下的追趕目標(biāo)就應(yīng)該是前20名左右,而不要去追趕前10名的同學(xué),以免在經(jīng)歷幾次失敗后就會對自己失去信心。在趕上了前20名左右的同學(xué)后,再制定計劃去追趕前10名的同學(xué),也利于提高自己的信心。
小編總結(jié)
大家在考前一定要多練題、刷題,基礎(chǔ)的、難的都不要放過,把自己拿得住的分抓穩(wěn)了行,在中考時就可以采取這樣的辦法,得分率會高一些,大家做完題一定要檢查,有些考生成績雖好但不細(xì)心,一個不小心就會丟幾分冤枉分。同學(xué)們一定要細(xì)心哦。