中考結(jié)束后，同學(xué)們都要為自己的下一階段學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，同學(xué)們都想進(jìn)入一所辦學(xué)情況良好的學(xué)校，將來(lái)可以升一所好的大學(xué)?？疾鞂W(xué)校到底怎么樣，好不好，同學(xué)們要多方面地認(rèn)真了解。
重慶璧山中學(xué)校簡(jiǎn)介
重慶市璧山中學(xué)校創(chuàng)建于1907年，位于重慶市璧山區(qū)璧泉街道雙星大道，距重慶市主城區(qū)30分鐘路程。是一所歷史悠久而又具有現(xiàn)代風(fēng)格的學(xué)校，系重慶市重點(diǎn)中學(xué)、第一批聯(lián)招學(xué)校、重慶市信息技術(shù)示范學(xué)校、市級(jí)示范高中創(chuàng)建學(xué)校。
學(xué)校占地183.9畝?，F(xiàn)有教職工412人，學(xué)生5000余人，分A區(qū)(璧中)和B區(qū)(實(shí)中)兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)。
重慶璧山中學(xué)校辦學(xué)條件
一流的硬件環(huán)境，學(xué)校堅(jiān)持以建設(shè)一流的硬件建設(shè)和校園環(huán)境為突破口，凸現(xiàn)該校的形象。校園環(huán)境優(yōu)美，鳥語(yǔ)花香?，F(xiàn)有塑膠操場(chǎng)、體育館、科技樓、圖書館、標(biāo)準(zhǔn)的食堂、先進(jìn)的語(yǔ)音設(shè)備室、新的學(xué)術(shù)報(bào)告廳、以及“ 班班通”的多媒體教室、天像館，擬投資上千萬(wàn)元修建新的學(xué)生公寓。
學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書電教設(shè)備達(dá)到或超過(guò)國(guó)家雙1類標(biāo)準(zhǔn);校園千兆網(wǎng)已開通運(yùn)行。已建成 國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)，校園人文化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化初具規(guī)模。
重慶璧山中學(xué)校師資力量
較好的師資力量 該校堅(jiān)持以一流的師資隊(duì)伍建設(shè)和辦學(xué)條件為核心，凸現(xiàn)該校的優(yōu)勢(shì)。該校擁有全縣優(yōu)秀教師群體，擁有一支教學(xué)藝術(shù)精湛、師德高尚的師資隊(duì)伍。在崗教師中有研究員2人、特級(jí)教師3人、高級(jí)教師87人、中級(jí)教師87人、參加國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)的4人、市級(jí) 骨干教師培訓(xùn)的14人、市級(jí)骨干教師16人、縣級(jí)骨干教師14 人、碩士研究生2人、研究生班結(jié)業(yè)、畢業(yè)50人，教師學(xué)歷合格率達(dá)90%以上。
全校有6名教師獲“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱號(hào),7名教師獲省市“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。65名教師獲“縣優(yōu)秀教師”，“名教師”稱號(hào)。為了提高學(xué)生的口語(yǔ)，學(xué)校還常年聘請(qǐng)外籍教師3名。
嚴(yán)格的 教育管理和高水平的教學(xué)質(zhì)量 該校堅(jiān)持一流的管理，一流的教學(xué)為落腳點(diǎn)，凸現(xiàn)該校的質(zhì)量。學(xué)校實(shí)行軍事化的 封閉式管理，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，管理嚴(yán)格，實(shí)行學(xué)生人數(shù)標(biāo)準(zhǔn)化班級(jí)(每班不超過(guò)70人)。
學(xué)生發(fā)展全面，藝體教育成果突出，能讓學(xué)生發(fā)揮自己各方面的特長(zhǎng)，能讓學(xué)生在嚴(yán)肅的環(huán)境中活潑健康的成長(zhǎng)，教育教學(xué)效果明顯。先后有不少同學(xué)被北大、清華、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)人大、中國(guó)科大、浙大、上海交大、西安交大等著名高校錄取，為我國(guó)的改革開放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)輸送了一大批有用之才。
重慶璧山中學(xué)校獲得榮譽(yù)
該校堅(jiān)持物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)一起抓，取得了三個(gè)文明建設(shè)的顯著成績(jī)。該校先后獲得“重慶市文明單位”、“德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“德育示范學(xué)校”、“重慶市教師職業(yè)道德先進(jìn)集體”、“重慶市電化教育示范學(xué)校”、“全國(guó)群眾體育先進(jìn)集體”、“全國(guó)青少年集郵活動(dòng)示范基地” ”、“重慶市園林式綠化單位”、“重慶市教師職業(yè)道德先進(jìn)集體”等40多項(xiàng)稱譽(yù)。
學(xué)校的客觀辦學(xué)條件重要，但是同學(xué)們的主觀學(xué)習(xí)態(tài)度同樣重要。不管在什么學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們都要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。成功不會(huì)向我們走來(lái)，我們必須走向勝利;智慧不會(huì)向我們走來(lái)，我們必須勤奮思索。