近來國外最新的動向，讓留學生的心情就像坐上過山車一樣起起伏伏。美國白宮發(fā)布公告:“6月1日起，暫停中國部分學生及研究員以非移民身份入境，尤其是STEM領域”。
公告發(fā)布之后，一時間鬧得人心惶惶，赴美讀研的計劃會被如何影響?是否藝術研究生留學這條已經(jīng)確定了的道路要被重重設阻，就此成為泡影?
一、赴美讀研將成為泡影?
白宮公告一出，各類媒體都進行了解讀，有的說“僅對科研類留學有影響”有的說“中國大部分留學生都在禁止行列內(nèi)”。到底哪一種說法才是真的?針對這項公告，你有幾點務必要了解：
1.政策限制對象并非常規(guī)學生群體
下圖是白宮公告中關于哪些人群可能會被暫停或限制入境的原文：
上文提到，該公告針對的是受軍民融合的研究項目、公費資助的非本科學生及學者。
那么，什么是“軍民融合的研究項目”呢?
該項目一般指涉密和安全學科，并不針對于大學的普通教學。即使涉及也是極少部分高精尖STEM專業(yè)，即科學、科技、工程等高級研究學科和專業(yè)，藝術留學顯然不在此范圍內(nèi)。
而受這項政策限制的對象需要同時滿足以下幾個條件：
a、持F(學生)和J(訪問學者)兩種簽證的小部分對象;
b、涉及關鍵的、新興的敏感技術，受軍民融合研究項目公費資助的研究人員;
不是禁止所有STEM項目學生，更不是禁止所有留學生。并且申請美國本科的學生不受影響，在海外就讀的廣大本科學生申請研究生項目也不會受到影響。
2.公告并非立法，臨時性措施或?qū)㈦S時取消
另外需要明確的一點是公告并非立法，相當于臨時性措施，隨時可能取消，多受政治因素影響。像之前多次有傳言取消OPT和工作簽證將發(fā)生變動，也都需要立法后才能正式生效。
這項公告提供了大概的指導意見，具體的實施還是要看美國國務院和國土安全部。美國法律并未給予總統(tǒng)立法權，因此，總統(tǒng)令的法律效力其實不會直接對我們留學生活產(chǎn)生影響。
3.多所美國高校預計對此持反對態(tài)度
眾所周知，中國學生是美國海外留學生中最大的群體，2018-2019學年，中國赴美讀研的學生為美國經(jīng)濟貢獻近150億美元。即便是從利益考慮，預計也會有大批美國高校反對此意見。
知名院校美國康奈爾大學國際事務副教務長溫蒂·沃爾福德(Wendy Wolford)29日代表學校發(fā)表聲明稱：
康奈爾大學因有其優(yōu)秀的中國學生、出色的中國研究人員和熱忱的中國校友而更為強大。優(yōu)秀的國際學生群體是培養(yǎng)未來領導者和世界公民的教育(環(huán)境)的重要組成部分。
我們強烈主張在所有學科領域繼續(xù)為來自包括中國大陸在內(nèi)的所有國家和地區(qū)的康奈爾學生和研究人員發(fā)放學生(F)和學者(J)簽證，并繼續(xù)(畢業(yè)生的)臨時工作許可(OPT)的發(fā)放。
康奈爾大學作為美國八大藤校之一，同時是很多學術領域方向的領頭羊，對此政策的應對將代表多數(shù)美國一流大學的聲音和態(tài)度。
綜上所述，這項政策僅針對少數(shù)群體且有多數(shù)美國高校將持反對意見，外加這項政策是否最終會落地還是個未知數(shù)，因此，對廣大留學生群體來說，影響不算很大。
但是，對于本科非藝術類的理工科背景學生，或是研究生想選擇“STEM”方向的學生，似乎情況有些不妙，這些同學又該如何曲線救國，機智地應對這項政策?
二、理工科留學生如何應對該政策?
白宮公告中指出，限制“高精尖STEM專業(yè)”人群赴美讀研，一部分同學看后懷疑“如果我是理工科背景，我是否無法赴美讀研了?”“是不是我們一定要規(guī)避掉STEM專業(yè)，跟此類相關的專業(yè)項目都不可以申請了呢?”
斯芬克的留學指導老師建議，這些學生不妨換一種思維或角度來考慮接下來的研究生計劃——藝術留學不失為我們曲線救國的另一蹊徑。
藝術類留學可以大致分為“傳統(tǒng)藝術類”和“設計藝術類”兩大類，前者則指傳統(tǒng)意義上的聲樂、舞蹈、美術類專業(yè)。后者就是我們今天講的重點包括各種設計和制作類專業(yè)，更看重實用性，比如產(chǎn)品設計、工業(yè)設計、交互設計、景觀和建筑設計、服裝設計、珠寶設計、傳媒、電影、動畫等等。
很多大學都開設了此類專業(yè)，如羅徹斯特理工大學的交互設計(MFA in Industrial Design);帕森斯設計學院的設計與技術(MFA in Deisgn and Technology)ACCD的媒體設計實踐(Media Design Practices)等項目都是偏應用設計類。
這些項目都是偏重實用型設計類的，既能掌握技能又能結(jié)合自己的實際背景，而且這些知名設計院校的在職教授有很多是在校外擔任設計公司總監(jiān)或者有自己studio的設計師，對于畢業(yè)生求職來說有很多的求職入場券。
過去幾年斯芬克也有很多同學已經(jīng)選擇此類路徑申請到了理想的學校和專業(yè)，既能降低求學和求職風險，又能發(fā)揮自己背景優(yōu)勢，拓寬職場道路。
三、如何合理規(guī)劃藝術研究生申請?
可以根據(jù)個人背景和專業(yè)興趣方向，咨詢專業(yè)老師確定匹配的項目和國家，對于新興的多學科交叉類專業(yè)更建議選擇英美聯(lián)申，在兩個國家同時選擇匹配的優(yōu)秀項目，提早準備。
多國申請也是一個選校趨勢。如UCL的建筑設計，愛丁堡大學的景觀設計，拉夫堡大學的產(chǎn)品設計，代爾夫特的交互設計，等等。
在這關鍵時刻咱們更不能自亂陣腳，反而應該把握好留學申請節(jié)奏，這樣才能讓自己有充分的時間去深入作品集的制作和配合文書老師準備相關材料，有條不紊的走過申請季。
今后，國外可能還會有許多突如其來的政策，作為學生，一定要掌握隨機應變的能力!斯芬克各個條線的老師將與學生一起關注最新留學消息的變更，并根據(jù)多年的留學申請經(jīng)驗及時應對，做你留學路上的強大后盾。不管發(fā)生什么，有我們在!陪你見招拆招，及時應對政策更新!
赴美讀研