“萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到！美國(guó)商科留學(xué)利弊與真實(shí)就業(yè)率是這樣的！”01
到底是否要留學(xué)？
大部分學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)都是為了提升自己，為的其實(shí)就是畢業(yè)后能有更多的機(jī)會(huì)找到更好的工作，因此對(duì)于那些現(xiàn)有背景或資源已經(jīng)比較足夠且能夠使得自己本科畢業(yè)后或通過(guò)既有工作得到晉升的人來(lái)說(shuō)，出國(guó)讀書(shū)或許并不是絕對(duì)必要的選擇；反之，如果自身的背景較弱、與其它競(jìng)爭(zhēng)者相比沒(méi)有優(yōu)勢(shì)、且最終由自己三觀為導(dǎo)向的職業(yè)理想與現(xiàn)實(shí)有較大差距的學(xué)生則適合考慮通過(guò)留學(xué)或進(jìn)階的深造來(lái)提升自己。
具體來(lái)說(shuō)，留學(xué)深造與在國(guó)內(nèi)深造相比有以下優(yōu)勢(shì)：
第一個(gè)優(yōu)勢(shì)
從各類世界大學(xué)權(quán)威排名中我們可以看出，歐美發(fā)達(dá)地區(qū)的教育質(zhì)量要高于國(guó)內(nèi)，從就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力上來(lái)看，學(xué)生從國(guó)外也有機(jī)會(huì)選擇遠(yuǎn)多于國(guó)內(nèi)數(shù)量的名校，比如與國(guó)內(nèi)TOP2齊名的海外名校可能有近十所，與國(guó)內(nèi)TOP5齊名的海外名?？赡苡薪?0所，如果自身本科背景較弱，一定意義上可以通過(guò)留學(xué)名校來(lái)提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。從各國(guó)教育質(zhì)量上或者說(shuō)回國(guó)后的文憑含金量上來(lái)看，目前國(guó)內(nèi)對(duì)于美國(guó)大學(xué)的學(xué)歷認(rèn)可度最高，英國(guó)其次，澳洲與新西蘭等國(guó)家較低。很多大型企業(yè)或高端領(lǐng)域的機(jī)構(gòu)在篩選海量申請(qǐng)者網(wǎng)絡(luò)申請(qǐng)時(shí)會(huì)有一個(gè)默認(rèn)的目標(biāo)院校清單，對(duì)于一些供不應(yīng)求的崗位，目標(biāo)之外的學(xué)校應(yīng)屆生會(huì)被直接無(wú)視，每個(gè)公司HR使用的清單會(huì)有不同，但如果例如世界大學(xué)排名前100或前50、美國(guó)大學(xué)排名前100、英國(guó)大學(xué)前10會(huì)是許多機(jī)構(gòu)參照的大致標(biāo)準(zhǔn)，另外諸如特殊倫敦商學(xué)院和雷鳥(niǎo)商學(xué)院這樣的著名商學(xué)院雖然沒(méi)有很高的綜合排名，也會(huì)被列進(jìn)目標(biāo)院校之中。
第二個(gè)優(yōu)勢(shì)
從上文剛提到的中美教育體系與學(xué)位制度的對(duì)比可以看出，目前國(guó)內(nèi)的研究生考試體系仍舊以一考定終身為主，學(xué)生自主的選擇權(quán)比較有限，而國(guó)外的制度下，基本不限制研究生入學(xué)考試的參加次數(shù)（雖然如GMAT這樣的考試限制每365天每人可考5次），也不限制大學(xué)的申請(qǐng)數(shù)量，一些臨場(chǎng)發(fā)揮不穩(wěn)定的學(xué)生可以通過(guò)多次嘗試體現(xiàn)真實(shí)的水平，而一些應(yīng)試能力稍弱但其它特色突出的學(xué)生也有不少機(jī)會(huì)獲得一些名校的破格錄取，因此對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)更公平的選擇。
第三個(gè)優(yōu)勢(shì)
許多商科領(lǐng)域中的高端子領(lǐng)域?qū)τ诖T士學(xué)歷是有硬性要求的，比如金融行業(yè)中商業(yè)銀行的總行、證券公司總部的大部分部門(mén)；也有許多領(lǐng)域給予研究生的待遇要比本科生高不少；另外，許多行業(yè)內(nèi)晉升中高級(jí)管理層對(duì)于碩士學(xué)歷也是有明文要求的，讀一下在職研究生對(duì)于職業(yè)生涯發(fā)展中前期且想一直留在同一系統(tǒng)中直線發(fā)展的人來(lái)說(shuō)或許是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，但擁有全日制碩士學(xué)歷（而非只有學(xué)位），能讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的不確定性時(shí)，給自己的職業(yè)發(fā)展在遭遇增加保障。
第四個(gè)優(yōu)勢(shì)
所謂的國(guó)際視野，下文我還會(huì)提到這個(gè)話題，概要就是國(guó)內(nèi)大部分公司對(duì)于所謂的海龜?shù)膰?guó)際視野和思維能力并不感冒，但海外的留學(xué)可以帶給我們更好的溝通能力，比如多了一門(mén)外語(yǔ)、更了解國(guó)外的文化和人與人之間的溝通方式會(huì)使得海歸具備更好的國(guó)際溝通技能，在求職過(guò)程中多了外資和合資企業(yè)這樣的選擇之外，甚至對(duì)于一些需要開(kāi)發(fā)國(guó)外市場(chǎng)業(yè)務(wù)的公司來(lái)說(shuō)，這樣的技能也足以使得有海外背景的你擊敗你的競(jìng)爭(zhēng)者獲得難能可貴的升遷或外派機(jī)會(huì)；再者有過(guò)充實(shí)海外留學(xué)經(jīng)歷的學(xué)生相對(duì)更務(wù)實(shí)，知道或許在大部分沒(méi)有出過(guò)國(guó)的人嘴里口口相傳海外怎么怎么好，國(guó)內(nèi)怎么怎么差并沒(méi)有那么的絕對(duì)，他們更懂得珍惜眼前，更明白在哪里、怎樣的生活和職業(yè)發(fā)展更適合自己，也更有能力取海外之精華，出社會(huì)大染缸而不染。
第五個(gè)優(yōu)勢(shì)
雖然國(guó)內(nèi)研究生的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)要比留學(xué)低不少，但海外留學(xué)的不少學(xué)生能夠在畢業(yè)后的未來(lái)幾年中不但迅速地將留學(xué)所付出的財(cái)務(wù)成本收回，還能使得未來(lái)的職業(yè)發(fā)展地更快更順暢，具有戰(zhàn)略意義。國(guó)外的商學(xué)院所設(shè)定的學(xué)費(fèi)往往等于他們的學(xué)生畢業(yè)后第一年在當(dāng)?shù)毓ぷ鞯钠鹦?，而如果畢業(yè)后選擇回國(guó)或許收回財(cái)務(wù)投入的速度會(huì)變慢。我們也或有耳聞不少學(xué)生留學(xué)回國(guó)后工資不但沒(méi)有比之前高，還出現(xiàn)了下滑，究其原因，社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、特定行業(yè)的發(fā)展變化、特定企業(yè)的效益波動(dòng)，以及留學(xué)時(shí)選擇的學(xué)校的優(yōu)劣都可能導(dǎo)致這類情況的發(fā)生。
可能存在的劣勢(shì)
對(duì)于以后想要在非外企工作且沒(méi)有其它社會(huì)資源的學(xué)生來(lái)說(shuō)，海外商科碩士在畢業(yè)后求職方面有可能不如國(guó)內(nèi)的碩士研究生搶手，因?yàn)楹Ｍ夥e累的工作經(jīng)驗(yàn)和人脈要帶回國(guó)內(nèi)會(huì)有一定的難度，與更“接地氣”、研究生階段便在老板照顧下在國(guó)內(nèi)實(shí)習(xí)積累人脈的國(guó)內(nèi)碩士生相比，（下文第五章中我會(huì)再深入提到關(guān)于國(guó)外積累的工作經(jīng)驗(yàn)和人脈的問(wèn)題）有著一定的劣勢(shì)。比如許多大型銀行、證券公司總部的筆試中就涉及到許多國(guó)內(nèi)學(xué)生很熟悉的公務(wù)員行測(cè)與申論類型的測(cè)試題，許多海歸在磨煉了一口好外語(yǔ)的情況下，漢語(yǔ)水平多少都受到了影響，想象一下，當(dāng)他們?cè)诤翢o(wú)準(zhǔn)備的情況下遇到一篇需要在短時(shí)間內(nèi)長(zhǎng)篇大論地結(jié)合抒情方式歌頌黨和祖國(guó)的案例分析題時(shí)，是不是很可能直接繳械投降呢？不過(guò)也存在一些目標(biāo)明確，清晰地堅(jiān)定地知道自己畢業(yè)后要回國(guó)工作的學(xué)生，在海外留學(xué)期間時(shí)刻保持對(duì)國(guó)內(nèi)形勢(shì)的了解和關(guān)注，與國(guó)內(nèi)碩士生幾乎同步準(zhǔn)備面試與招聘、安排好國(guó)外學(xué)習(xí)，在必要時(shí)刻飛回國(guó)內(nèi)參見(jiàn)幾次重要面試，這樣就能把一些求職的不利因素降到最低。
對(duì)于如果在國(guó)內(nèi)已獲名校保送機(jī)會(huì)的在校生、對(duì)于已在非外資企業(yè)獲得較好職業(yè)發(fā)展的人士來(lái)說(shuō)，由于機(jī)會(huì)成本太大，也不太適合選擇出國(guó)留學(xué)（公派留學(xué)除外）建議選擇修讀國(guó)內(nèi)的在職研究生項(xiàng)目，或像中歐長(zhǎng)江這類體制外商科管理類項(xiàng)目。
02
留學(xué)后就業(yè)率如何？
在上文中，涉及到回國(guó)工作的方面比留在國(guó)外工作的要多，第五章中我還會(huì)有進(jìn)一步的討論，這里我先來(lái)回答一個(gè)非常多學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，“出國(guó)留學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)率到底怎么樣？”，在他們問(wèn)到我這個(gè)問(wèn)題是，他們幾乎都主觀地認(rèn)為答案一定是“不高”，更多地是想聽(tīng)一下對(duì)于他們認(rèn)為的這個(gè)答案的解釋。
而我給出的答案是，“國(guó)外留學(xué)的中國(guó)學(xué)生就業(yè)率其實(shí)并不低?！笨墒菍?shí)打?qū)嵉臄?shù)據(jù)顯示，除了英國(guó)這類的由于非常不鼓勵(lì)外來(lái)移民的國(guó)家之外，像美國(guó)這樣的國(guó)家的中國(guó)留學(xué)生最終畢業(yè)后留在美國(guó)工作的比例不足10％，這樣的數(shù)據(jù)豈不是給我自己當(dāng)頭一棒？對(duì)不起，請(qǐng)容許我給我的回答加一個(gè)限制條件來(lái)重新闡述一下我的觀點(diǎn)，對(duì)于排名較為靠前，比如美國(guó)大學(xué)綜合排名前50、前100、甚至沒(méi)有綜合排名只有地區(qū)排名的學(xué)校畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，在美國(guó)這樣的國(guó)家的 “實(shí)際” 就業(yè)率并不低。
01
首先，在美國(guó)，受到美國(guó)教育部認(rèn)證以及中國(guó)教育部官方認(rèn)證的正規(guī)大學(xué)有三四千所之多，排名較低學(xué)校的畢業(yè)生的就業(yè)率相對(duì)也較低，因此他們多少都為整體留學(xué)生的低就業(yè)率做出了負(fù)面的“貢獻(xiàn)”。而向我提問(wèn)的家長(zhǎng)們和學(xué)生們大多都是了解我們團(tuán)隊(duì)歷年來(lái)都能夠幫助絕大多數(shù)學(xué)生申請(qǐng)到了美國(guó)前50的大學(xué)，因此對(duì)于這些很可能也能進(jìn)入高排名院校留學(xué)的群體來(lái)說(shuō)，這樣的所有美國(guó)大學(xué)中國(guó)留學(xué)生的平均就業(yè)率沒(méi)有太大的意義和參考價(jià)值。
02
其次，雖然大多數(shù)排名靠前學(xué)校的中國(guó)學(xué)生畢業(yè)后在美國(guó)的就業(yè)率同樣不足15％，所以我這邊使用到了“實(shí)際就業(yè)率”這個(gè)詞。我國(guó)在統(tǒng)計(jì)國(guó)內(nèi)應(yīng)屆生就業(yè)率時(shí)有一個(gè)默認(rèn)的前提假設(shè)，那就是國(guó)內(nèi)的應(yīng)屆生基本不存在去其它國(guó)家工作的選擇，而海外留學(xué)生除了可以選擇留在國(guó)外也同樣可以選擇回到祖國(guó)的懷抱，因而許許多多的留學(xué)生會(huì)由于一些主觀上的原因放棄留在國(guó)外工作，比如，當(dāng)你突然意識(shí)到，作為獨(dú)生子女能夠在家鄉(xiāng)工作能夠照顧到日漸年邁的父母與大家庭有更多的相處時(shí)間其實(shí)非常重要時(shí)，你會(huì)如何選擇？假設(shè)在選擇留在海外還是回國(guó)時(shí)職業(yè)發(fā)展是我們較為看重的因素，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你渴望從事的行業(yè)和事業(yè)在天時(shí)地利人和、正處于高速發(fā)展的祖國(guó)更有機(jī)遇時(shí)，你會(huì)怎么選擇？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)受制于多方面因素的限制，自己在異國(guó)他鄉(xiāng)能找到的工作和祖國(guó)給予的機(jī)會(huì)有天壤之別時(shí)，你會(huì)如何選擇？當(dāng)許多學(xué)生在了解或略有體驗(yàn)到在國(guó)外找到好工作的艱辛后會(huì)自我暗示自己其實(shí)還有退路，“實(shí)在不行”可以回國(guó)的時(shí)候，是不是有一大批學(xué)生便失去了拼盡最后一顆子彈努力努力留美找工作的毅力和勇氣。
關(guān)于留美和回國(guó)后找工作反差的例子：我的身邊現(xiàn)成的例子中有在美國(guó)只能找到中小銀行銷售類工作卻最終拿到中國(guó)國(guó)內(nèi)券商中TOP1固定收益部錄取的同學(xué)；有在中國(guó)內(nèi)地找到TOP3券商總部研究生行業(yè)研究員工作但在美國(guó)連相關(guān)面試都沒(méi)機(jī)會(huì)拿到的同學(xué)；有在美國(guó)只能去中小房產(chǎn)公司做基層銷售代表卻被大陸正迅速擴(kuò)張的世界管理咨詢界老大麥肯錫錄取的同學(xué)；有在美國(guó)獲得有限的投行銷售部門(mén)面試最終被拒但在中國(guó)國(guó)內(nèi)被中金公司資本市場(chǎng)部錄取的同學(xué)；也有在美國(guó)沒(méi)有拿到任何一家五百?gòu)?qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷工作面試的卻最終通過(guò)國(guó)內(nèi)某五百?gòu)?qiáng)快銷企業(yè)的海外專場(chǎng)通道拿到錄取的。而上述這些活生生的例子背后都沒(méi)有家族資源協(xié)助的影子，反過(guò)來(lái)看，擁有相關(guān)資源的學(xué)生中大多數(shù)其實(shí)也更適合回到國(guó)內(nèi)，因?yàn)檫@些資源在特定的地方才更有價(jià)值。
03
其三，去了美國(guó)后商科留學(xué)生可以利用畢業(yè)后的OPT身份（可以被看做是美國(guó)勞工部為留學(xué)生提供的學(xué)業(yè)結(jié)束后的短期工作簽證）工作一年，許多雇主會(huì)愿意給留學(xué)生提供這樣的工作機(jī)會(huì)，要延長(zhǎng)這樣的合法工作身份需要進(jìn)一步申請(qǐng)H1B工作簽證，而很多雇主并不愿意或沒(méi)有資質(zhì)提供這樣的資助（sponsor），于是乎一些留學(xué)生考慮到這樣的情況，索性放棄留美工作，與上一點(diǎn)原因類似，也屬于主觀上放棄工作機(jī)會(huì)。
04
其四，許多獲得雇主資助H1B工作簽證的學(xué)生會(huì)因?yàn)橐恍┛陀^的不確定性被迫回國(guó)。原因是美國(guó)現(xiàn)在的H1B申請(qǐng)程序中的最后一步通過(guò)搖號(hào)系統(tǒng)（LotterySystem）抽取一定比例的申請(qǐng)者并發(fā)放簽證（被抽中的大致概率在65％左右），使得很多人遺憾的只能打道回府。這很大程度上還是由不斷增長(zhǎng)的美國(guó)工作簽證需求與經(jīng)濟(jì)危機(jī)后經(jīng)濟(jì)恢復(fù)速度緩慢導(dǎo)致的就業(yè)崗位供給之間的矛盾導(dǎo)致的。
結(jié)論
因此，我們可以看到，以美國(guó)為例，特別是對(duì)于排名較靠前學(xué)校的中國(guó)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)“實(shí)際就業(yè)率”其實(shí)并不低，如果留學(xué)生們只能選擇留在國(guó)外工作這一條路，最終就業(yè)率的紙面數(shù)據(jù)就會(huì)變得很高。
Siwei Chen（陳思煒）
世為教育創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官
中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員、民進(jìn)上海高教聯(lián)合委員會(huì)會(huì)員
美國(guó)約翰?霍普金斯大學(xué)商學(xué)院杰出校友，經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士、金融學(xué)碩士
復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院特聘學(xué)生生涯規(guī)劃教育校外導(dǎo)師，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海大學(xué)、上海大學(xué)悉 尼工商學(xué)院客座教授
暢銷書(shū)《方向的力量：商科職業(yè)規(guī)劃》作者
前國(guó)內(nèi)高端留學(xué)機(jī)構(gòu)華東區(qū)&華南區(qū)總監(jiān)
曾全職供職于迪拜主權(quán)財(cái)富基金－迪拜世界資本（PE-私募股權(quán)投資）
曾全職供職于歐洲最大投行－瑞士銀行（UBS）美國(guó)碩士留學(xué)，實(shí)習(xí)真的有那么重要嗎拿出國(guó)讀研來(lái)講，能夠打動(dòng)美國(guó)名校招生官的往往是那些在大學(xué)期間積累的實(shí)習(xí)與科研背景。要知道，美國(guó)大學(xué)非常重視學(xué)生在本科期間參加過(guò)什么樣的科研與實(shí)習(xí)項(xiàng)目，如果學(xué)生學(xué)術(shù)背景不夠突出的話，也會(huì)被拒絕。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，美國(guó)研究生院排名越高，對(duì)申請(qǐng)者課內(nèi)成績(jī)與課外成就的要求就越高。對(duì)科研專業(yè)度要求極高的研究生申請(qǐng)更是如此。
當(dāng)然，我們這里所提到的科研實(shí)習(xí)是指一些高質(zhì)量的科研實(shí)習(xí)，我們所積累的科研與實(shí)習(xí)背景要有內(nèi)容、有深度、有延續(xù)性，最關(guān)鍵的是有創(chuàng)新價(jià)值和專業(yè)成就，這也是決戰(zhàn)美國(guó)名校的法寶。
美國(guó)學(xué)生，尤其是名校的學(xué)生，往往剛?cè)氪髮W(xué)，就對(duì)未來(lái)有明確、細(xì)致的規(guī)劃，讓自己的每一個(gè)寒暑假都不虛度。有志于繼續(xù)讀研或申博的，他們?cè)缭缇鸵?guī)劃和申請(qǐng)高質(zhì)量的科研實(shí)習(xí)。他們也往往能在研究生申請(qǐng)的過(guò)程中展現(xiàn)更多優(yōu)勢(shì)。想了解下去美國(guó)留學(xué)的利與弊？
你好
美國(guó)留學(xué)的利與弊
優(yōu)勢(shì)一、多元化體系
眾所周知，美國(guó)是一個(gè)移民的國(guó)家，因此，多元化文化氛圍算是一個(gè)特色。對(duì)于喜歡接觸多元化的人而言可謂是福音。
每年赴美留學(xué)的人不在少數(shù)，大家都是來(lái)自五湖四海，當(dāng)然留學(xué)生人群中，華人占比還是較大。那么能夠有幸出國(guó)留學(xué)的人群來(lái)說(shuō)，除了少量的紈绔子弟，大多數(shù)留學(xué)生的各方面綜合素質(zhì)而言都相對(duì)較高。
多元化的文化氛圍中，美國(guó)重視平等原則，男女平等、不允許種族歧視，雖然偶爾會(huì)聽(tīng)到一些言語(yǔ)，但是我們不應(yīng)該去以偏概全，美國(guó)整體氛圍還是不錯(cuò)的，在美國(guó)大學(xué)當(dāng)中可以與不同國(guó)家的同學(xué)一同學(xué)習(xí)，互相交流思維碰撞，能夠更好的引領(lǐng)著自己的成長(zhǎng)。
優(yōu)勢(shì)二、開(kāi)放式的教育形式
對(duì)于美國(guó)留學(xué)的教育形式，大家印象中都能說(shuō)出，美國(guó)教育是開(kāi)放的，不會(huì)是古板的教育形式，那么的確是如此。
美國(guó)的開(kāi)放式教育，便如大家所了解的，老師與學(xué)生是亦師亦友的關(guān)系。不論是上課還是下課，師生交談之間并不會(huì)過(guò)于拘泥。美國(guó)思維開(kāi)拓，注重創(chuàng)造性培養(yǎng)，因此對(duì)于學(xué)生一些稀奇的想法，老師會(huì)用引導(dǎo)的形式去教導(dǎo)，為什么那么多高科技都是出于美國(guó)也是這個(gè)原因。
在譬如高科技類型的飛機(jī)、航母，沒(méi)有之前大家都曾幻想過(guò)人類在天空翱翔，這里要提一下美國(guó)的萊特兄弟，這對(duì)飛機(jī)的發(fā)明者，這對(duì)兄弟把想做飛行器的想法告訴母親時(shí)，母親則是引導(dǎo)孩子做事要有計(jì)劃，做好圖紙之類，雖然幼年并沒(méi)有成功，但起碼在幼年他們的創(chuàng)造思維并沒(méi)有被父母所剝奪。因此萊特兄弟并沒(méi)放棄，最終堅(jiān)持不懈下完成了制作。
反觀我們的以前的教育體系中，父母輩肯定會(huì)說(shuō)，不要著那些不切實(shí)際的事情，有空多做幾道習(xí)題應(yīng)對(duì)考試。創(chuàng)造思維其實(shí)每個(gè)人或多或少都曾有過(guò)，但父母剪斷了翅膀，卻怪孩子不能翱翔，這是值得我們深思的地方。
優(yōu)勢(shì)三、名校較多選擇性多、認(rèn)可度廣
美國(guó)擁有2000多所大學(xué)，且這些大學(xué)的層次分明。那么美國(guó)高等院校的類型主要分為四類：社區(qū)學(xué)院、四年制學(xué)院、大學(xué)以及專門(mén)學(xué)院。
還有大家都知道，美國(guó)的教育體系完整且教育水平高，世界院校排名美國(guó)的占比是較高的，因此提及世界級(jí)名校，我們通常都會(huì)想到一些美國(guó)的大學(xué)，因此擁有美國(guó)的學(xué)歷之后，回國(guó)也是容易受到認(rèn)可的。
劣勢(shì)一、美國(guó)留學(xué)相對(duì)學(xué)制偏長(zhǎng)
美國(guó)大學(xué)本科為四年，碩士為兩到三年的時(shí)間，如果要到美國(guó)讀博士的話，最快也要三四年畢業(yè)，有些美國(guó)大學(xué)博士更是6年也沒(méi)有畢業(yè)。
但是這點(diǎn)也是相對(duì)的，美國(guó)大學(xué)本科四年，但是學(xué)分制的情況下，有部分成績(jī)較好的學(xué)也能在3年便修完學(xué)分，一般來(lái)說(shuō)在比較好的學(xué)校，相對(duì)畢業(yè)的難度也會(huì)難一些，所以這里需要注意一下。
劣勢(shì)二、留學(xué)費(fèi)用成本偏高
留學(xué)而言，費(fèi)用是非?，F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，也是決定著最終是否去留學(xué)的一個(gè)關(guān)鍵的因素。確實(shí)在留學(xué)而言，美國(guó)的留學(xué)費(fèi)用相對(duì)其它國(guó)家而言是非常高的。特別是選擇到大城市如紐約、波士頓、芝加哥、加州等地區(qū)留學(xué)。
劣勢(shì)三、名校的競(jìng)爭(zhēng)壓力較大
對(duì)希望能到美國(guó)的名校學(xué)習(xí)，想必是大多數(shù)留學(xué)生都會(huì)有的想法，但是隨著現(xiàn)在留學(xué)的整體環(huán)境，漸漸的出國(guó)留學(xué)人數(shù)也在正在增多，大家都想去好的學(xué)校。
所以，如果要到美國(guó)留學(xué)的話，要申請(qǐng)好的學(xué)校，便需要有優(yōu)異的成績(jī)，亦或者是要有自己的獨(dú)特之處或者閃光點(diǎn)，那么影響你申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)有哪些因素呢，一般有這幾點(diǎn)GPA、GRE成績(jī)、IELTS、TOEFL成績(jī)好，以及需要個(gè)人綜合能力比較強(qiáng)，這些都是好學(xué)校所看重的，所以在選擇學(xué)校的時(shí)候應(yīng)該學(xué)會(huì)衡量自己實(shí)力，選擇出適合自己的學(xué)校。
劣勢(shì)四、美國(guó)留學(xué)簽證較難申請(qǐng)
去美國(guó)留學(xué)，就不能不提留學(xué)簽證，美國(guó)的留學(xué)簽證需要面簽，但是對(duì)于很多沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生而言，簽證仍然是一個(gè)不小的問(wèn)題。
影響留學(xué)簽證的問(wèn)題也有很多，面簽時(shí)候有可能會(huì)影響發(fā)揮，亦或者是對(duì)于申請(qǐng)一些高科技的人工智能等類型專業(yè)，亦或者是有親友在國(guó)外的話，會(huì)更加受到簽證官更多的提問(wèn)，因此在美國(guó)留學(xué)簽證方面會(huì)有些難度，因此需要自己提前做好功課準(zhǔn)備。
希望可以幫到你
美國(guó)留學(xué)利弊有哪些？為什么越來(lái)越多的人選擇留學(xué)？世界上的任何事物都具有兩面性，美國(guó)留學(xué)也不例外。一方面，美國(guó)留學(xué)為無(wú)數(shù)人所接受和選擇，其優(yōu)勢(shì)自然不言而喻;另一方面，也有一些人留學(xué)美國(guó)之后頗有怨言，由此可見(jiàn)美國(guó)留學(xué)也不是盡善盡美。
美國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)
美國(guó)擁有著全世界都認(rèn)可的教育資源，不僅院校林立，而且人才輩出。在美國(guó)留學(xué)的選擇余地更大，就讀理想院校的幾率也更高。而且由于其包容性的國(guó)家性質(zhì)，不同人種、不同文化的人在美國(guó)共同生活，留學(xué)美國(guó)也可以了解到不同的文化，結(jié)識(shí)不同的人，對(duì)未來(lái)發(fā)展也更有利。
美國(guó)的學(xué)制靈活，學(xué)生可以自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間，規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃。美國(guó)校園生活也豐富多彩，社交環(huán)境很大程度上打破了院系之間的隔閡，學(xué)生可以跨院系，甚至跨院校認(rèn)識(shí)很多人，接觸到不同文化，不同階級(jí)，不同思想的群體。
此外，美國(guó)大學(xué)的學(xué)生定位清晰，世界觀強(qiáng)，學(xué)習(xí)的功利性比較小，普世性較強(qiáng)。美國(guó)教育認(rèn)為比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要的是對(duì)人生幸福和社會(huì)正義思考，這種思考對(duì)于人的一生或許都有裨益。
美國(guó)留學(xué)劣勢(shì)
美國(guó)留學(xué)的學(xué)制時(shí)間普遍要長(zhǎng)一些，畢竟是作為精英教育的模式，對(duì)學(xué)生的畢業(yè)要求會(huì)特別嚴(yán)格。由于推崇精英教育，美國(guó)在學(xué)生培養(yǎng)方面或多或少會(huì)灌輸“唯成功論”的價(jià)值觀，導(dǎo)致學(xué)習(xí)壓力巨大。
美國(guó)留學(xué)費(fèi)用是一筆不小的開(kāi)支，尤其對(duì)海外學(xué)生來(lái)說(shuō)，除了連續(xù)上漲的美國(guó)大學(xué)的學(xué)費(fèi)之外，還有不斷高攀的生活費(fèi)、住宿費(fèi)等等。而且美國(guó)的簽證申請(qǐng)難度很大，尤其是在當(dāng)下美國(guó)留學(xué)政策頻繁緊縮的情況下，美國(guó)留學(xué)簽證會(huì)更加難申請(qǐng)。
以上就是美國(guó)留學(xué)的利弊分析，每個(gè)人的情況都不同，因此美國(guó)留學(xué)并不是對(duì)每個(gè)人都合適。在考慮申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的時(shí)候，一定要結(jié)合自身情況分析利弊，畢竟外國(guó)的月亮不一定更圓。
去美國(guó)留學(xué)有啥利弊？出國(guó)留學(xué)不僅是一場(chǎng)學(xué)業(yè)深造，更是一次人生“修行”，留學(xué)生們獨(dú)在國(guó)外，需要注意的事情有很多。而在全球教育普遍化、“一帶一路”政策幫扶下，出國(guó)留學(xué)那么多國(guó)家：美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、韓國(guó)、日本、新加坡等等，為什么要選擇去美國(guó)留學(xué)?
美國(guó)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)——“利”
01美國(guó)擁有世界上最好的教育資源
目前公認(rèn)的權(quán)威排名有四個(gè)，分別是U.S.News世界大學(xué)排名、QS世界大學(xué)排名、泰晤士高等教育世界大學(xué)排名和ARWU世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名。
歷年來(lái)在這些排名榜單中，全球前五十的高校有超過(guò)30所都在美國(guó)。
▲2020年QS世界大學(xué)排名
▲2020年THE世界大學(xué)排名
▲2020年US.News世界大學(xué)排名
▲2020年ARWU學(xué)生排名
2019全球最好的50所大學(xué)都在這一張圖上了！
除了麻省理工學(xué)院(MIT)，哈佛大學(xué)，斯坦福大學(xué)，芝加哥大學(xué)等眾多世界級(jí)名校，美國(guó)還有成百上千所優(yōu)質(zhì)學(xué)校，總有一所大學(xué)適合你。
▲8所常青藤名校校徽
由于中美教育評(píng)估體系的差異，申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)，就讀世界級(jí)名校的機(jī)率更大。
02美國(guó)大學(xué)的學(xué)制靈活
在美國(guó)院校，學(xué)生可以自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間，規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃。美國(guó)大學(xué)的學(xué)分制度相對(duì)靈活，修夠?qū)W分就可以畢業(yè)。而國(guó)內(nèi)必須修夠4年課時(shí)并且通過(guò)所有考試才可拿到學(xué)位。
此外，美國(guó)大學(xué)靈活的專業(yè)選校，很多學(xué)校不要求本科一、二年級(jí)的學(xué)生選擇明確的專業(yè)方向，而在三、四年級(jí)時(shí)候自主選擇專業(yè)。有些學(xué)生選擇了某專業(yè)，希望更改，也可以隨時(shí)提出申請(qǐng)，重新選擇。
03校園生活豐富多彩
在美國(guó)大學(xué)生活里，社交幾乎是唯一一項(xiàng)可以與學(xué)習(xí)并駕齊驅(qū)的重要構(gòu)成了。在中國(guó)大學(xué)分班時(shí)、分寢室時(shí)特別喜歡把差不多的人堆在一起，這容易導(dǎo)致學(xué)生世界觀比較單一，朋友的類型也比較單一。但美國(guó)大學(xué)社交環(huán)境很大程度上打破了院系之間的隔閡，學(xué)生可以跨院系，甚至跨院校認(rèn)識(shí)很多人，接觸到不同文化、不同階級(jí)、不同思想的群體。
認(rèn)識(shí)正確的人，對(duì)于想做事情的人是非常重要的——這里指的不是直接利益，而是信息來(lái)源，進(jìn)入正確的圈子，就是獲得重要信息的基本途徑
04美國(guó)大學(xué)的學(xué)生定位清晰，世界觀強(qiáng)
很多留學(xué)生出國(guó)后都發(fā)現(xiàn)，美國(guó)學(xué)生似乎在人生選擇和理想定位上更加明確清晰，學(xué)習(xí)的功利性比較小，普世性較強(qiáng)。
比起中國(guó)“上大學(xué)=以后找個(gè)好工作”，美國(guó)上大學(xué)似乎更傾向于“傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音”，比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要的是對(duì)人生幸福和社會(huì)正義思考，這種思考對(duì)于人的一生或許都有裨益，二十歲的思考，總比五十歲爆發(fā)的自我認(rèn)知危機(jī)來(lái)得好。
美國(guó)留學(xué)劣勢(shì)—“弊”
01全球最貴的留學(xué)國(guó)家
家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題之一就是費(fèi)用。那么這里就來(lái)粗略估算一下去美國(guó)留學(xué)一年至少要花費(fèi)多少。
考試費(fèi)：
出國(guó)留學(xué)考試必不可少的英語(yǔ)水平考試，托福是1985元，雅思2020元。大部分美國(guó)院校更加認(rèn)可托福成績(jī)，一般第一次考托福很難能出比較高的成績(jī)，所以學(xué)生至少會(huì)考兩次，甚至四到五次。
學(xué)費(fèi)：
學(xué)費(fèi)占了很大比重，美國(guó)大學(xué)分為公立和私立兩種，公立大學(xué)因?yàn)橛姓呢?cái)政支持，學(xué)費(fèi)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較便宜，一般會(huì)在20000美元到35000美元之間，而私立大學(xué)因?yàn)闆](méi)有政府財(cái)政支持，所以學(xué)費(fèi)會(huì)貴一點(diǎn)，但是私立大學(xué)的教育質(zhì)量也是很高的。私立大學(xué)的學(xué)費(fèi)一般會(huì)在38000美元到50000美元之間，類似哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)這種頂尖私立大學(xué)，學(xué)費(fèi)會(huì)超過(guò)50000美元。
生活費(fèi)：
▲每個(gè)州住宿最貴的學(xué)校。幾乎都在每年1W美金以上
房和吃飯費(fèi)用在6000-11000美金左右，書(shū)本及個(gè)人開(kāi)支約為600-2600美元，根據(jù)所在城市不同消費(fèi)水平有所差異，比如東北部紐約消費(fèi)比較高，而德州相對(duì)便宜一些。
其他費(fèi)用：
簽證費(fèi)1000左右，健康、醫(yī)療等保險(xiǎn)費(fèi)一年需要400-500美金左右，去美國(guó)單程機(jī)票在5000左右。好不容易出國(guó)可以體驗(yàn)異國(guó)風(fēng)土人情，肯定不能浪費(fèi)。如果每天足不出戶只知道學(xué)習(xí)讀書(shū)，那就太遺憾了。所以留學(xué)生們不管家境好壞，多少都會(huì)有一些外出娛樂(lè)的開(kāi)支，比如出去旅個(gè)游、逛逛街、參加part等，綜合下來(lái)每年800美元。
02學(xué)習(xí)方式和價(jià)值觀的差異
由于中美兩國(guó)的文化差異，再加上留學(xué)生們長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)重心在考試上，大部分中國(guó)學(xué)生出國(guó)后會(huì)不適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)生活方式和價(jià)值觀。美國(guó)學(xué)習(xí)自由度較大，這就要求學(xué)生有良好的時(shí)間管理，溝通交流，自我驅(qū)動(dòng)等綜合能力。
在美國(guó)上學(xué)也沒(méi)有“班集體”的團(tuán)體概念，同學(xué)之間交流也很有限，很難形成國(guó)內(nèi)大學(xué)的同窗感情。這就導(dǎo)致相當(dāng)部分性格內(nèi)向慢熱的留學(xué)生會(huì)感到孤獨(dú)。每年都有相當(dāng)留學(xué)生適應(yīng)不了學(xué)習(xí)的壓力和孤獨(dú)導(dǎo)致情緒抑郁或放縱自我，最后自食苦果。
因此，大家到美國(guó)之后，一定要從各個(gè)方面努力盡快適應(yīng)，融入不同環(huán)境的生活、學(xué)習(xí)中。
美國(guó)留學(xué)生活上需要注意哪些事項(xiàng)?
銀行賬戶：
雖然支付寶也有海外業(yè)務(wù)，但在美國(guó)并沒(méi)有那么普及，但很多地方是可以使用PayPal和Apple Pay。日常帶現(xiàn)金稍微帶一點(diǎn)以備不時(shí)之需，畢竟國(guó)外沒(méi)有街電，手機(jī)沒(méi)電了支付不了也很是麻煩。
在美國(guó)擁有銀行賬戶也是很關(guān)鍵的，因?yàn)楹芏噘~單要用到它來(lái)支付。辦理信用卡同樣重要，因?yàn)樾庞每ú坏芙o生活帶來(lái)便利(比如返現(xiàn)優(yōu)惠，租車保險(xiǎn)等)，更重要的是使用信用卡可以幫助你累計(jì)信用記錄。
電話卡：
美國(guó)留學(xué)生活，不可能拿著國(guó)內(nèi)的號(hào)碼天天國(guó)際漫游，辦理電話卡很有必要。美國(guó)有幾大電信服務(wù)商可選擇: AT&T, Verizon,T-Mobile和Sprint。
安全問(wèn)題：
留學(xué)在外，安全是第一位的，始終要有安全意識(shí)。可以提前了解學(xué)校是否晚上會(huì)提供Shuttle Bus（類似校車）或護(hù)送服務(wù)。盡量避免夜晚特別是凌晨孤身一人在偏僻的地方行走，天黑了就盡量結(jié)伴而行.
語(yǔ)言：
再就是語(yǔ)言提高方面了，美國(guó)每個(gè)學(xué)校都會(huì)提供或多或少的語(yǔ)言支持，比如口語(yǔ)聯(lián)系課程、寫(xiě)作中心等。留學(xué)的同學(xué)們?cè)诜e極融入和參與本地文化的同時(shí)，也應(yīng)該充分利用學(xué)校提供的資源來(lái)提高語(yǔ)言能力。
當(dāng)然想去留學(xué)，雅思是必不可少的考試，想要拿下雅思考試，就需要對(duì)聽(tīng)力單科的詞匯量進(jìn)行擴(kuò)充，正好有《298聽(tīng)力題庫(kù)年度熱點(diǎn)詞》
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在后臺(tái)回復(fù)暗號(hào)“298聽(tīng)力”
2、一般來(lái)說(shuō)如果有實(shí)習(xí)經(jīng)歷則在找工作時(shí)會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力，所以大學(xué)學(xué)習(xí)期間盡可能積累一定的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
3、國(guó)際生不好找工作，所以要盡早準(zhǔn)備，至少多一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)有幫助，也可以通過(guò)實(shí)習(xí)提升自己的工作能力。虛擬實(shí)習(xí)對(duì)美國(guó)留學(xué)生都有哪些好處？那么虛擬實(shí)習(xí)要注意些什么？
尋找虛擬實(shí)習(xí)
在過(guò)去，獲得“傳統(tǒng)”實(shí)習(xí)通常需要與你希望加入的行業(yè)中的某人建立個(gè)人關(guān)系。幸運(yùn)的是，“重要的不是你知道什么，而是你認(rèn)識(shí)誰(shuí)”的觀念不再是你夢(mèng)想職業(yè)的唯一途徑。雖然聯(lián)系職業(yè)服務(wù)、研究公司和校友的老路線仍然存在，但現(xiàn)在學(xué)生也可以通過(guò)linkedIn等社交媒體在線搜索和聯(lián)系。我們建議你在搜索時(shí)先從幾個(gè)關(guān)鍵詞開(kāi)始，比如“虛擬實(shí)習(xí)”或者“遠(yuǎn)程實(shí)習(xí)”，然后是你感興趣的行業(yè)。
數(shù)字素養(yǎng)
勞動(dòng)力的這種轉(zhuǎn)變需要一套新的技能和工具來(lái)成功完成任務(wù)。該任務(wù)將通過(guò)在線平臺(tái)完成，如微軟團(tuán)隊(duì)、Zoom和Slack等。許多學(xué)生會(huì)熟悉這些平臺(tái)，但在虛擬實(shí)習(xí)期間，你將學(xué)習(xí)如何在專業(yè)環(huán)境中使用這些在線平臺(tái)，從而培養(yǎng)現(xiàn)代職場(chǎng)所需的技術(shù)和社交技能。隨著遠(yuǎn)程工作和學(xué)習(xí)的持續(xù)，熟練使用這些類型的軟件和程序?qū)⑹鼓纳罡虞p松，并幫助您高效地完成任務(wù)。
時(shí)間管理
在任何工作場(chǎng)所(一般來(lái)說(shuō))的一項(xiàng)基本技能是時(shí)間管理。在你的虛擬實(shí)習(xí)期間，你將親自負(fù)責(zé)監(jiān)控自己的時(shí)間和日程，并專注于滿足重要的截止日期。
全球機(jī)遇
虛擬實(shí)習(xí)可以為你打開(kāi)大門(mén)，讓你體驗(yàn)到從未有過(guò)的機(jī)會(huì)。對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)更是如此，因?yàn)檫@意味著距離和搬遷費(fèi)用不再是問(wèn)題或決定因素?，F(xiàn)在，無(wú)論地點(diǎn)或時(shí)區(qū)，你都可以在你夢(mèng)想的行業(yè)或公司尋找和尋求實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。此外，虛擬實(shí)習(xí)的一個(gè)最明顯的好處是，它可以節(jié)省與通勤到工作場(chǎng)所相關(guān)的時(shí)間和金錢(qián)，這也更環(huán)保。
適應(yīng)性
虛擬實(shí)習(xí)可以向未來(lái)的雇主展示你積極主動(dòng)、適應(yīng)性強(qiáng)、足智多謀。虛擬實(shí)習(xí)報(bào)告稱，28%的實(shí)習(xí)生在項(xiàng)目結(jié)束后獲得了實(shí)習(xí)延期、轉(zhuǎn)到兼職崗位或全職工作。這種從實(shí)習(xí)到就業(yè)的轉(zhuǎn)變提供了一個(gè)在實(shí)習(xí)期間建立職業(yè)網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)。最重要的是，它可以幫助你更好地了解自己，了解你喜歡挑戰(zhàn)的項(xiàng)目和其他你希望在未來(lái)避免的項(xiàng)目。通過(guò)虛擬實(shí)習(xí)，你可以探索自己最滿意的是哪一類公司，是小創(chuàng)業(yè)公司還是大公司。
美國(guó)本科留學(xué)好處和壞處都有哪些美國(guó)本科留學(xué)利弊之優(yōu)勢(shì)1—頂級(jí)的國(guó)際教育標(biāo)準(zhǔn)，為簡(jiǎn)歷增加含金量
不夸張的說(shuō)美國(guó)的高等教育質(zhì)量是全球第一的。在最新的2010年世界大學(xué)前100強(qiáng)中，美國(guó)大學(xué)的數(shù)量占到了近半數(shù)，較為讓美國(guó)教育部高興的是第一名及第二名均為美國(guó)的大學(xué)。在配套設(shè)施、師資水平、教育支出、教學(xué)等級(jí)甚至教育環(huán)境以及整個(gè)社會(huì)對(duì)教育的認(rèn)知及重視程度上，美國(guó)都無(wú)疑是世界第一位的。
美國(guó)本科留學(xué)利弊之優(yōu)勢(shì)2—更多學(xué)校、專業(yè)的選擇
美國(guó)有超過(guò)4500所學(xué)校，美國(guó)大學(xué)數(shù)量眾多也意味著你在擇校時(shí)有更多選擇，例如可以綜合考慮學(xué)校的地理位置、課程設(shè)置、住宿、校園大小、師資力量、學(xué)費(fèi)、運(yùn)動(dòng)設(shè)施等多種方面，總有一所學(xué)校能夠滿足你。
為了給學(xué)生充分的時(shí)間考慮自己的興趣和將來(lái)的發(fā)展，美國(guó)很多學(xué)校不要求本科一、二年級(jí)的學(xué)生選擇明確的專業(yè)方向，除了某些專業(yè)特殊要求的課程，本科一、二年級(jí)的課程基本上是為所有學(xué)生共同設(shè)置的。在三、四年級(jí)時(shí)候自主選擇專業(yè)。有些學(xué)生選擇了某專業(yè)，希望更改，也可以隨時(shí)提出申請(qǐng)，重新選擇。另外，在申請(qǐng)攻讀研究生學(xué)位時(shí)，學(xué)生完全可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇與本科不同的專業(yè)。并且，你還有機(jī)會(huì)跟最有名的學(xué)者學(xué)習(xí)最前沿的技術(shù)。
美國(guó)本科留學(xué)利弊之優(yōu)勢(shì)3—提高英語(yǔ)，享受生活拓寬視野
而提高自己英語(yǔ)水平的最佳方式就是融入到一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境中。即使你已經(jīng)很擅長(zhǎng)英語(yǔ)了，你還可以通過(guò)跟當(dāng)?shù)厝说慕涣鞲恿私馑麄兊恼Z(yǔ)言文化背景，進(jìn)一步提升自己。如果你是一個(gè)外向、追求多樣化、新奇生活方式的人，那美國(guó)絕對(duì)是你的最佳選擇，這里有最多的來(lái)自世界各地的留學(xué)生，你可以結(jié)識(shí)各種不同文化不同背景的有趣的人，參加校園活動(dòng)，感受美國(guó)學(xué)生的生活方式。在美國(guó)這樣一個(gè)超級(jí)多元化的國(guó)家留學(xué)將變得更加酷炫。很多留學(xué)生都說(shuō)在美國(guó)留學(xué)幫助他們走出了舒適區(qū)，變得更加思維開(kāi)放，眼界拓展。在美國(guó)留學(xué)更成為豐富自己生活和世界最有意義的一段體驗(yàn)。
美國(guó)本科留學(xué)利弊之優(yōu)勢(shì)4—靈活有效的學(xué)分制
美國(guó)的高等院校實(shí)行學(xué)分制，只要學(xué)生完成了必修課程和規(guī)定學(xué)分就可以畢業(yè)并獲得相應(yīng)的學(xué)位。因此，經(jīng)過(guò)周密的計(jì)劃和實(shí)施，學(xué)生完全有可能在三年內(nèi)完成本科課程、或在一年內(nèi)完成碩士課程;也可能同時(shí)獲得主修加輔修學(xué)位、雙學(xué)位或三個(gè)學(xué)位，而不需要花費(fèi)兩至三倍的時(shí)間和費(fèi)用。
美國(guó)本科留學(xué)利弊之優(yōu)勢(shì)5—較多的供勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)
美國(guó)的高校中有很多的機(jī)會(huì)提供給學(xué)生進(jìn)行勤工儉學(xué)。一般學(xué)生只要爭(zhēng)取，每周都有15小時(shí)左右工作時(shí)間，這不僅對(duì)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況有幫助，而且對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)也十分的有效，促使其更優(yōu)秀，人際關(guān)系更友好。如果學(xué)生愿意在假期繼續(xù)工作，所得的收入補(bǔ)貼生活是足夠的。
美國(guó)本科留學(xué)利弊之優(yōu)勢(shì)6—公平的獎(jiǎng)、助學(xué)金制度
美國(guó)本科大學(xué)非常重視對(duì)人才的吸引和投資，即使你是國(guó)際學(xué)生，只要在各方面都很優(yōu)秀，申請(qǐng)到減免學(xué)費(fèi)、全額或部分獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)也非常大。而且，只要學(xué)生在校表現(xiàn)出色，申請(qǐng)美國(guó)本科獎(jiǎng)學(xué)金可以支持在美學(xué)習(xí)期間的全部學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，這在其他留學(xué)國(guó)家?guī)缀跏遣豢赡艿摹?/p>
美國(guó)本科留學(xué)利弊之優(yōu)勢(shì)7—但是良好的簽證形勢(shì)
美國(guó)所有1000多所招收國(guó)際學(xué)生的大學(xué)都提供高質(zhì)量的本科教學(xué)，而其中有一半左右提供研究生教學(xué)。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，美國(guó)本科流血擁有廣泛的選擇范圍和更大的機(jī)會(huì)。同時(shí)，不同類別的院校滿足不同背景條件的學(xué)生，所有有留美愿望的學(xué)生都能找到合適的大學(xué)。
美國(guó)本科留學(xué)利弊之劣勢(shì)
1. 留學(xué)人數(shù)激增，申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力更為激烈
2. 赴美留學(xué)費(fèi)用相對(duì)較高
3. 名校申請(qǐng)更為激烈，獎(jiǎng)學(xué)金越來(lái)越少
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