去美國(guó)藝術(shù)留學(xué)平面設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣美國(guó)平面設(shè)計(jì)專業(yè)主要是有兩種：兩年和三年。對(duì)于大多數(shù)學(xué)校來說，如果申請(qǐng)者的專業(yè)背景為平面設(shè)計(jì)及課程設(shè)置與之大致相同的專業(yè)，就可以申請(qǐng)為期兩年的課程。如果專業(yè)背景為其它不與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的人文學(xué)科，學(xué)校一般會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生去申請(qǐng)為期三年的平面設(shè)計(jì)專業(yè)。入學(xué)后學(xué)生需要攻讀一年的基礎(chǔ)課程。
美國(guó)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生兩方面的能力，一方面學(xué)校開設(shè)藝術(shù)歷史、理論、批評(píng)和方法論課程，來培養(yǎng)學(xué)生的研究能力。另一方面學(xué)校通過PROJECT的方式培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。比如北卡州里大學(xué)。該校的平面設(shè)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置為三部分，分別是project,seminar(papers)和final project。
關(guān)于留學(xué)選校定位，可以把你這些GPA、語(yǔ)言成績(jī)、專業(yè)等信息輸入到這個(gè)留學(xué)志愿參考系統(tǒng)https://school.liuxue315.cn/studyassess/?ozs=26227-2709中去，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)從數(shù)據(jù)庫(kù)中匹配出與你情況相似的同學(xué)案例，看看他們成功申請(qǐng)了哪些院校和專業(yè)，這樣子就可以看到你目前的水平能申請(qǐng)到什么層次的院校和專業(yè)了，對(duì)自己進(jìn)行精準(zhǔn)的定位。
平面設(shè)計(jì)專業(yè)本科專業(yè)有三種學(xué)位：Bacheloroffinearts(BAF)、BachelorofArts、BachelorofScience。BAF學(xué)位要求要有65%的設(shè)計(jì)課程，因此職業(yè)性導(dǎo)向是最高的。相比之下，BA和BS會(huì)有更多的文科課程，設(shè)計(jì)課程比例要少一些。也有2年制的大專學(xué)歷，當(dāng)然你也可以轉(zhuǎn)學(xué)成為4年制的本科學(xué)歷。
由于平面設(shè)計(jì)涵蓋的范圍相當(dāng)廣，因此各大學(xué)教學(xué)內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)會(huì)有很大的不同。如果你將來想進(jìn)入廣告業(yè)，那么你最好選擇一個(gè)涵蓋額外課程的平面設(shè)計(jì)專業(yè)，比如市場(chǎng)營(yíng)銷，顧客分析，廣告文案寫作，傳媒理論等。如果將來你想在時(shí)基媒體和互動(dòng)媒體工作，則要選修情景圖板，計(jì)算機(jī)語(yǔ)言腳本，聲音編輯，界面設(shè)計(jì)。如你的職業(yè)導(dǎo)向是規(guī)劃和戰(zhàn)略發(fā)展，那么你也需要選擇一個(gè)涵蓋相關(guān)課程的平面設(shè)計(jì)專業(yè)，例如團(tuán)隊(duì)問題解決，系統(tǒng)分析學(xué)，商業(yè)寫作，管理，溝通，信息理論。
平面設(shè)計(jì)專業(yè)的職業(yè)導(dǎo)向和就業(yè)前景：
平面設(shè)計(jì)人員的職業(yè)導(dǎo)向主要是：平面設(shè)計(jì)師，多媒體設(shè)計(jì)師，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師，插圖畫家，展覽設(shè)計(jì)師，廣告代理，包裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)規(guī)劃人員，印刷產(chǎn)品印前設(shè)計(jì)師等。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，那些使人們理解信息的人才是非常有價(jià)值的。要想在平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得成功取決于個(gè)人天賦，教育，職業(yè)道德。通常一個(gè)班里的最優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)找到好工作。技術(shù)的快速變革使平面設(shè)計(jì)出現(xiàn)了專業(yè)化分工，社會(huì)對(duì)某一具體領(lǐng)域的平面設(shè)計(jì)專家都會(huì)有需求，越來越多平面設(shè)計(jì)師傾向于獲得一個(gè)研究生學(xué)位。
基礎(chǔ)性的編排和設(shè)計(jì)工作正在日益被外包出去。在美國(guó)本土的需求將會(huì)傾向于為客戶和公司提供策略性的設(shè)計(jì)規(guī)劃。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和動(dòng)畫方面的平面設(shè)計(jì)師獲得的機(jī)會(huì)是最多的，其次是在市場(chǎng)營(yíng)銷和商業(yè)方面有經(jīng)驗(yàn)的平面設(shè)計(jì)師。
美國(guó)羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院(Rhode Island School of Design 簡(jiǎn)稱
RISD)，是一所集藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科為一體的世界頂尖設(shè)計(jì)學(xué)院。據(jù)說它是美國(guó)最難進(jìn)的藝術(shù)學(xué)校，其很多專業(yè)在全美都是數(shù)一數(shù)二的，比如工業(yè)設(shè)計(jì)(第一)、平面設(shè)計(jì)(第一)、印刷學(xué)(第一)、攝影(第二)、陶藝(第三)。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)一直穩(wěn)定在全美第一的位置，蘋果公司首席設(shè)計(jì)師喬納森·艾維(Jonathan
Ive)曾獲得羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院頒發(fā)的榮譽(yù)博士稱號(hào)。
2.麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室(美國(guó)，麻省劍橋)
麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室(The MIT Media Lab 簡(jiǎn)稱 MIT)成立于 1980
年，是由著名的華裔建筑師貝聿銘設(shè)計(jì)的。它所具有的獨(dú)特產(chǎn)學(xué)研模式是美國(guó)其它大學(xué)及研究院所不具備的。90
年代憑借其華麗的高科技演示讓觀看者對(duì)真正的數(shù)字社會(huì)有所了解。知名的 UI 設(shè)計(jì)師 John Underkoffler
畢業(yè)于該校，電影《少數(shù)派報(bào)告》中的大部分用戶界面設(shè)計(jì)出自此人之手。
3.辛辛那提大學(xué)(美國(guó)，俄亥俄州辛辛那提)
辛辛那提大學(xué)(University of Cincinnati)成立于 1819
年，是美國(guó)第二古老的公立學(xué)府。作為一所州立學(xué)校，該校提供的設(shè)計(jì)教育讓其他學(xué)校相形見絀。其中，設(shè)計(jì)、建筑和藝術(shù)規(guī)劃學(xué)院均排全美前
10，而其工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)更是穩(wěn)居前列。
4.卡內(nèi)基梅隴大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院(美國(guó)，賓夕法尼亞州匹茲堡)
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)于 1900
年創(chuàng)辦，該校善于把藝術(shù)設(shè)計(jì)和科技、用戶調(diào)研整合到一起，通過創(chuàng)意和科技領(lǐng)域的專長(zhǎng)讓學(xué)生受到良好的技能教育，并提供跨學(xué)科的合作機(jī)會(huì)。李開復(fù)，茅以升，約翰納什都是卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的校友!據(jù)說這所學(xué)校的學(xué)生都屬于「累成狗」的，他們課業(yè)繁忙，訓(xùn)練嚴(yán)格甚至幾近殘酷。
5.帕森設(shè)計(jì)學(xué)院(美國(guó)，紐約)
帕森設(shè)計(jì)學(xué)院于 1896
年成立，是享譽(yù)世界的設(shè)計(jì)學(xué)院，為全美最大的藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校之一。除紐約外，還設(shè)有巴黎分校，以及在多明尼加，日本，馬來西亞和南韓也有相關(guān)的姐妹校，是一個(gè)國(guó)際化的學(xué)校。帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)是全美第一名的，Gucci
前首席設(shè)計(jì)師 Tom Ford ，Donna Karan, Mengdi Wu, 為 Louis Vuitton 打響服裝設(shè)計(jì)名號(hào)的 Marc
Jacobs，Anna Sui 等很多著名設(shè)計(jì)師都是帕森的校友。
6.普拉特學(xué)院(美國(guó)，布魯克林)
普拉特的室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)等專業(yè)在有威望的排名中均排在前十，其中室內(nèi)設(shè)計(jì)更是屢屢排在第一位。讓學(xué)生重新認(rèn)識(shí)他們接觸到的、塑造的一切，這種教育方法奏效并且打破邊界，在這方面只有羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院能與之媲美。有一位受訪者說普拉特不僅僅是一所學(xué)校，改變的不僅僅是自己學(xué)生的所作所為。學(xué)平面設(shè)計(jì)去哪個(gè)國(guó)家留學(xué)學(xué)平面設(shè)計(jì)留學(xué)去哪好——美國(guó)
美國(guó)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)較為注重應(yīng)用和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在學(xué)習(xí)的過程中，除了系統(tǒng)的理論教育，更主動(dòng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，做到在實(shí)踐和理論相結(jié)合，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。相比于其他國(guó)家，美國(guó)的平面設(shè)計(jì)開設(shè)的時(shí)間最早，理論相對(duì)成熟，可選擇的院校也較多，所以，每年都有大量的學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)平面設(shè)計(jì)院校。下面就是關(guān)于美國(guó)平面設(shè)計(jì)留學(xué)的院校：
1.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的平面設(shè)計(jì)更注重對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的理解，老師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注哲學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)等跨領(lǐng)域的知識(shí)，并鼓勵(lì)學(xué)生思考它們與設(shè)計(jì)之間的關(guān)系。教學(xué)形式以小組討論居多，學(xué)生每周都需要閱讀大量的藝術(shù)文獻(xiàn)。
RISD 的平面設(shè)計(jì)專業(yè)更偏重于學(xué)術(shù)型、藝術(shù)型的平面設(shè)計(jì)藝術(shù)家，商業(yè)性并不強(qiáng)。
2.馬里蘭藝術(shù)學(xué)院
馬里蘭藝術(shù)學(xué)院的平面設(shè)計(jì)課程圍繞核心的設(shè)計(jì)課按順序分三年展開。學(xué)生在第一學(xué)年的春季學(xué)期確定主修平面設(shè)計(jì)系的哪個(gè)專業(yè);核心課程是在大二開始，學(xué)生需參加排版和平面設(shè)計(jì)中兩組相配的課程;大三和大四的學(xué)生要繼續(xù)按順序上核心課程，還有機(jī)會(huì)參加平面設(shè)計(jì)和其他工作室學(xué)科的高級(jí)選修課。平面設(shè)計(jì)系鼓勵(lì)本專業(yè)的學(xué)生參與藝術(shù)系的選修課。
3.藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院
藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院的平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)注重有生命和意義的文字和圖像，無論是在最新的數(shù)字設(shè)備上創(chuàng)建動(dòng)態(tài)圖形或設(shè)置凸版印刷車間的手型都體現(xiàn)這一點(diǎn)。平面設(shè)計(jì)專業(yè)會(huì)以設(shè)計(jì)原則為起點(diǎn)，比如美學(xué)和工藝方面。該專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以專注在單一的平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域，繼續(xù)探索充分發(fā)揮設(shè)計(jì)才能。
學(xué)平面設(shè)計(jì)留學(xué)去哪好——英國(guó)
相比較于美國(guó)平面設(shè)計(jì)專業(yè)濃厚的商業(yè)氣息，大膽的藝術(shù)創(chuàng)意，英國(guó)的平面設(shè)計(jì)則顯得更加開放、包容。英國(guó)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的課程設(shè)置也更加齊全，多樣，課程內(nèi)容注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，一度成為藝術(shù)生留學(xué)的國(guó)家首選。目前，在英國(guó)開設(shè)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的院校目前有上百家，每所藝術(shù)院校的教學(xué)內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)都存在差別。下面介紹的就是關(guān)于英國(guó)平面設(shè)計(jì)留學(xué)的相關(guān)院校：
1.中央圣馬丁學(xué)院
中央圣馬丁學(xué)院的平面設(shè)計(jì)極為重視制作項(xiàng)目的整個(gè)過程，以及背后的理論依據(jù)，并非?？粗赝瑢W(xué)們專業(yè)基礎(chǔ)。在CSM學(xué)習(xí)期間會(huì)通過一系列的平面設(shè)計(jì)課程幫助學(xué)生更加深刻的了解這個(gè)專業(yè)，在學(xué)習(xí)的過程中，也鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性的時(shí)間和批判型的思維。而CSM課程的核心主要是培養(yǎng)出扎實(shí)出色的設(shè)計(jì)師，提供整體的設(shè)計(jì)方案，而不僅僅畫圖的技能，或者照搬死板的設(shè)計(jì)。
2.愛丁堡藝術(shù)學(xué)院
愛丁堡藝術(shù)學(xué)院課程專業(yè)設(shè)置齊全，平面設(shè)計(jì)專業(yè)在全球排名前十位，該院校的平面設(shè)計(jì)專業(yè)有一年MA課程和兩年MFA課程之分，每年9月開學(xué)。在愛丁堡認(rèn)為，平面設(shè)計(jì)的范圍在一直被拓展和挑戰(zhàn)，它的創(chuàng)作過程既充滿多種創(chuàng)新可能，同時(shí)帶有強(qiáng)烈的目的性。愛丁堡鼓勵(lì)學(xué)生去思考如何實(shí)現(xiàn)既定項(xiàng)目參數(shù)與個(gè)性表達(dá)的平衡，去超越框架束縛，不滿于當(dāng)前設(shè)計(jì)模式，不斷反思，尋找設(shè)計(jì)創(chuàng)新突破和全新創(chuàng)作方案。
3.金斯頓大學(xué)
金斯頓大學(xué)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)隸屬于設(shè)計(jì)學(xué)院。他們對(duì)平面設(shè)計(jì)的詮釋非常大膽，求新、求變，努力突破既有框架的束縛。學(xué)校十分鼓勵(lì)學(xué)生勇于表達(dá)自我的意愿，探索屬于自我的藝術(shù)風(fēng)格，在設(shè)計(jì)上敢于突破，勇于創(chuàng)新。到研究生階段，金斯頓大學(xué)轉(zhuǎn)而將學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在當(dāng)代視覺藝術(shù)傳達(dá)上，深入培養(yǎng)平面設(shè)計(jì)的個(gè)人風(fēng)格和表現(xiàn)途徑。
學(xué)平面設(shè)計(jì)留學(xué)去哪好——日本
日本的平面設(shè)計(jì)一直保持理性克制的發(fā)展速度，并非常注重本土文化與人文觀念于設(shè)計(jì)的投射與自省，相較于歐美對(duì)于設(shè)計(jì)概念的探討，日本更加看重作品透露出的精神氣息與韻味，“設(shè)計(jì)為人民服務(wù)”已扎扎實(shí)實(shí)的在日本生根發(fā)芽并枝繁葉茂。關(guān)于日本平面設(shè)計(jì)留學(xué)的相關(guān)院校如下：
1.東京藝術(shù)大學(xué)
2.武藏野美術(shù)大學(xué)
3.多摩美術(shù)大學(xué)
4.京都市立藝術(shù)大學(xué)
5.日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部
6.女子美術(shù)大學(xué)
7.東京造形大學(xué)美國(guó)留學(xué)藝術(shù)類專業(yè)有哪些一.平面設(shè)計(jì)專業(yè)院校
1.RhodeIslandSchoolofDesign羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
2.YaleUniversity耶魯大學(xué)
3.MarylandInstituteCollegeofArt馬里蘭藝術(shù)學(xué)院
4.CarnegieMellonUniversity卡耐基梅隆大學(xué)
5.VirginiaCommonwealthUniversity弗吉尼亞州立邦聯(lián)大學(xué)
6.CranbrookAcademyofArt克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院
7.ArtCenterCollegeofDesign美國(guó)藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院
8.CaliforniaInstituteoftheArts加利福尼亞州藝術(shù)學(xué)院
9.SchoolofVisualArts紐約視覺技術(shù)學(xué)院
10.NewSchool—ParsonsSchoolofDesign帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院
11.CaliforniaCollegeoftheArts加州藝術(shù)學(xué)院
12.PrattInstitute普拉特藝術(shù)學(xué)院
13.SchooloftheArtInstituteofChicago芝加哥藝術(shù)學(xué)院
14.MinneapolisCollegeofArtandDesign明尼阿波利斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
二.工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)院校
1.RhodeIslandSchoolofDesign羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
2.ArtCenterCollegeofDesign美國(guó)藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院
3.CarnegieMellonUniversity卡耐基梅隆大學(xué)
4.CranbrookAcademyofArt克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院
5.CaliforniaCollegeoftheArts加利福尼亞藝術(shù)學(xué)院
6.PrattInstitute普拉特藝術(shù)學(xué)院
7.OhioStateUniversity俄和俄州立大學(xué)
8.RochesterInstituteofTechnology羅切斯特理工學(xué)院
9.SchoolofVisualArts紐約視覺藝術(shù)學(xué)院
10.SchooloftheArtInstituteofChicago芝加哥藝術(shù)學(xué)院
11.UniversityofIllinois--Urbana-Champaign伊利諾伊大學(xué)厄本那—香檳分校
三.攝影專業(yè)院校
1.YaleUniversity耶魯大學(xué)
2.SchooloftheArtInstituteofChicago芝加哥藝術(shù)學(xué)院
3.RhodeIslandSchoolofDesign羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
4.CaliforniaInstituteoftheArts加州藝術(shù)學(xué)院瓦倫西亞
5.UniversityofNewMexico新墨西哥大學(xué)
6.RochesterInstituteofTechnology羅徹斯特理工學(xué)院
7.SchoolofVisualArts視覺藝術(shù)學(xué)院
8.UniversityofCalifornia--LosAngeles美國(guó)加州大學(xué)-洛杉磯
9.CaliforniaCollegeoftheArts加州藝術(shù)學(xué)院—舊金山
10.ColumbiaUniversity哥倫比亞大學(xué)
11.ArizonaStateUniversity美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)
12.MarylandInstituteCollegeofArt馬里蘭藝術(shù)學(xué)院
13.CranbrookAcademyofArt克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院
14.VirginiaCommonwealthUniversity弗吉尼亞聯(lián)邦大學(xué)
15.BardCollege巴德學(xué)院
16.UniversityofArizona亞利桑那大學(xué)
17.MassachusettsCollegeofArt麻省理工藝術(shù)學(xué)院
18.SavannahCollegeofArtandDesign薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
19.TempleUniversity坦普爾大學(xué)
20.CarnegieMellonUniversity卡內(nèi)基-梅隆大學(xué)
21.SanFranciscoArtInstitute舊金山藝術(shù)學(xué)院
四.電影制片專業(yè)院校
1.AmericanFilmInstitute美國(guó)電影學(xué)院
2.NewYorkUniversity紐約大學(xué)
3.ColumbiaUniversity哥倫比亞大學(xué)
4.UniversityofSouthernCalifornia南加州大學(xué)
5.ChapmanUniversity查普曼大學(xué)
6.UniversityofCalifornia,LosAngeles加州大學(xué)洛杉磯分校
五.時(shí)尚設(shè)計(jì)專業(yè)院校
1.FashionInstituteofTechnology紐約時(shí)裝學(xué)院
2.ParsonsTheNewSchoolforDesign紐約帕森設(shè)計(jì)學(xué)院
3.RhodeIslandSchoolofDesign羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
4.SavannahCollegeofArtandDesign薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
5.OtisArtSchoolofDesign奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
6.VirginiaCommonwealthUniversity弗吉尼亞聯(lián)邦大學(xué)
7.CaliforniaCollegeoftheArts加州藝術(shù)學(xué)院
8.AcademyofArtUniversity舊金山藝術(shù)大學(xué)
9.MassachusettsCollegeofArtandDesign麻省藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
六.珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)院校
1.HarvardUniversity哈佛大學(xué)
2.UniversityofCalifornia,Berkeley加利福尼亞大學(xué)伯克利分校
3.MassachusettsInstituteofTechnology麻省理工學(xué)院
4.CaliforniaInstitueofTechnology加利福尼亞理工大學(xué)
5.StanfordUniversity斯坦福大學(xué)
6.YaleUniversity耶魯大學(xué)
7.PrincetonUniversity普林斯頓大學(xué)
8.TheUniversityofChicago芝加哥大學(xué)
9.UniversityofTexasatAustin德州大學(xué)奧斯汀分校
10.ColumbiaUniversity哥倫比亞大學(xué)
11.UniversityofCalifornia,SanFrancisco加利福尼亞大學(xué)舊金山分校
12.CornellUniversity康奈爾大學(xué)
13.UniversityofCalifornia,SanDiego加利福尼亞大學(xué)圣地亞哥分校
14.JohnsHopkinsUniversity約翰·霍普金斯大學(xué)
15.UniversityofCalifornia,LosAngeles加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校
16.UniversityofPennsylvania賓夕法尼亞大學(xué)
17.UniversityofMichigan密歇根大學(xué)
18.UniversityofIllinoisatUrbana-Champagne伊利諾斯大學(xué)
19.CarnegieMellonUniversity卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)
20.universityofMassachusetts麻州大學(xué)
七.室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)院校
1.PrattInstituteofDesign普瑞特學(xué)院
2.CaliforniaCollegeoftheArts加州藝術(shù)學(xué)院
3.OhioStateUniversity俄亥俄州立大學(xué)
4.SchooloftheArtInstituteofChicago芝加哥藝術(shù)學(xué)院
八.建筑設(shè)計(jì)專業(yè)院校
BFA
1.CornellUniversity康奈爾大學(xué)
2.SyracuseUniversity雪域大學(xué)
3.RiceUniversity萊斯大學(xué)
4.CaliforniaPolytechnicStateUniversity加州州立理工大學(xué)
5.VirginiaPolytechnicInstituteandStateUniversity弗吉尼亞理工學(xué)院暨州立大學(xué)
MFA
1.UniversityofMichigan密歇根大學(xué)
2.HarvardUniversity哈佛大學(xué)
3.YaleUniversity耶魯大學(xué)
4.ColumbiaUniversity哥倫比亞大學(xué)
5.MassachusettsInstituteofTechnology馬薩諸塞州技術(shù)研究所
6.CornellUniversity康奈爾大學(xué)
7.UniversityofCincinnati辛辛那提大學(xué)
8.UniversityofPennsylvania賓夕法尼亞大學(xué)
9.WashingtonUniversityinSt.Louis圣路易斯華盛頓大學(xué)
10.UniversityofCaliforniaatBerkeley加州大學(xué)伯克利分校
11.UniversityofTexasatAustin奧斯汀的得克薩斯大學(xué)平面設(shè)計(jì)出國(guó)留學(xué)去美國(guó)好還是英國(guó)好？英國(guó)的平面設(shè)計(jì)更加開放和包容，課程更加完整和多樣化。該課程重視理論與實(shí)踐的結(jié)合，一度成為藝術(shù)類學(xué)生出國(guó)留學(xué)的優(yōu)選。
一、英國(guó)平面設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)學(xué)院推薦
1、皇家藝術(shù)學(xué)院
皇藝的平面設(shè)計(jì)專業(yè)包括兩個(gè)：MA Experimental Communication、MA GraphicDesign，這兩個(gè)專業(yè)與MA
Illustration一起構(gòu)成了皇藝視覺傳達(dá)課程。前者可以翻譯成實(shí)驗(yàn)性交流，而后者是圖形設(shè)計(jì)。
2、倫敦傳媒學(xué)院
在倫敦媒體學(xué)院設(shè)立的諸多專業(yè)中，平面和設(shè)計(jì)專業(yè)以其奇特的優(yōu)勢(shì)成為學(xué)校的王牌專業(yè)，享有世界聲譽(yù)，并以其獨(dú)特的實(shí)踐和應(yīng)用教學(xué)方式而聞名。
美國(guó)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)更重視應(yīng)用和創(chuàng)新能力的塑造。在培訓(xùn)過程里，除了系統(tǒng)的理論教育外，更積極的是培養(yǎng)實(shí)踐能力，使實(shí)踐與理論結(jié)合一起，提升學(xué)員的綜合能力。
與中國(guó)的教學(xué)概念不同，該校非常重視為學(xué)員提供各種實(shí)習(xí)或工作機(jī)會(huì)，這不僅使學(xué)員與社會(huì)保持密切聯(lián)系，而且培養(yǎng)學(xué)員的操作能力。
美國(guó)平面設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)學(xué)院推薦
1、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
平面設(shè)計(jì)專業(yè)美國(guó)最高排名絕對(duì)名副其實(shí)。本科生和研究生都可以辦理這個(gè)專業(yè)。課程專業(yè)豐富。還常常邀請(qǐng)著名的設(shè)計(jì)師和評(píng)論家來演講。絕對(duì)的大開眼界令人印象深刻。另外，學(xué)生也將有機(jī)會(huì)展示自己，乃至進(jìn)入高級(jí)的設(shè)計(jì)圈!
2、紐約視覺藝術(shù)學(xué)院
SVA的平面設(shè)計(jì)課程也強(qiáng)調(diào)商業(yè)化。學(xué)校覺得平面設(shè)計(jì)應(yīng)該注重服務(wù)和需求。一位出色的平面設(shè)計(jì)師應(yīng)具有品牌管理、宣傳和分銷、包裝編輯、溝通和制作的能力。他們更加重視塑造學(xué)員的手繪技能和形象化概念和想法的能力。學(xué)平面設(shè)計(jì)去哪個(gè)國(guó)外大學(xué)留學(xué)比較好日本-符合中國(guó)市場(chǎng)
優(yōu)勢(shì)：同屬亞洲國(guó)家設(shè)計(jì)風(fēng)格、打工機(jī)會(huì)多
劣勢(shì)：需要學(xué)習(xí)日語(yǔ)、名校申請(qǐng)難度大
因?yàn)橥瑢賮喼迖?guó)家設(shè)計(jì)風(fēng)格大差不差，能學(xué)到的東西要符合中國(guó)市場(chǎng)。
整體來講，平面設(shè)計(jì)的私立院校相對(duì)其他專業(yè)的要偏多，并且有不少水平很高的院校，但是私立院校大多是沒有研究生制度的，只有極少數(shù)的私立院校有研究生制度，像武藏野美術(shù)大學(xué)，多摩美術(shù)大學(xué)，東京工藝大學(xué)，神戶藝術(shù)工科大學(xué)等，前兩個(gè)申請(qǐng)難度很大，后兩個(gè)相對(duì)好申請(qǐng)一些，另外對(duì)于其他沒有研究生制度的私立院校維歐藝術(shù)留學(xué)建議學(xué)生可以直接去考修士試試，通過率在60-70%左右。
日本國(guó)公立院校的話大多是有研究生制度的，最常申請(qǐng)也是錄取情況相對(duì)較好的綜合類院校有九州大學(xué)，筑波大學(xué)，千葉大學(xué)，京都工藝?yán)w維大學(xué)等，這些都是有內(nèi)諾制的院校。
加拿大-符合中國(guó)市場(chǎng)
優(yōu)勢(shì)：相對(duì)而言，容易移民
劣勢(shì)：沒有高精尖學(xué)校
加拿大平面設(shè)計(jì)風(fēng)格：關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
作為一個(gè)移民國(guó)家，每年去加拿大留學(xué)的學(xué)生非常多，這與其移民及留學(xué)生優(yōu)惠政策相關(guān)。
加拿大的藝術(shù)留學(xué)相對(duì)比較低調(diào)，主要是它的藝術(shù)設(shè)計(jì)類院校比較少，在綜合名氣上不及英美日這些國(guó)家。
但是，其實(shí)細(xì)細(xì)說起來實(shí)力真的不差，因?yàn)榧幽么笠还仓挥兴乃囆g(shù)類院校，而且都是公立的，研究能力、院校實(shí)力和教學(xué)能力都有保障。
所以加拿大學(xué)校最大特點(diǎn)是不頂尖，也不野雞，不能讓你多么風(fēng)生水起，但肯定不會(huì)坑你。所以，維歐藝術(shù)留學(xué)認(rèn)為加拿大非常適合兩類人去：一是有移民需求的;二是自身經(jīng)濟(jì)或者專業(yè)實(shí)力并不強(qiáng)，又不甘于去英美日野雞的。
美國(guó)-教育水平最高
優(yōu)勢(shì)：院校多、排名高、就業(yè)機(jī)會(huì)廣
缺點(diǎn)：費(fèi)用高
美國(guó)非常注重自主研究能力和動(dòng)手能力，適合期待獲得最高教學(xué)質(zhì)量的留學(xué)生。在平面設(shè)計(jì)界的學(xué)校排名上美國(guó)占據(jù)大半江山，但申請(qǐng)美國(guó)的各位需要同時(shí)具備相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，大概平均花費(fèi)是50w人民幣/年。
美國(guó)的平面設(shè)計(jì)院校大體上分野比較明顯，一類偏藝術(shù)性、實(shí)驗(yàn)性，一類偏商業(yè)性，選擇院校前建議先認(rèn)清自己的喜好和志向。
推薦院校：羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、馬里蘭藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院、加州藝術(shù)學(xué)院、紐約視覺藝術(shù)學(xué)院。
英國(guó)-性價(jià)比之王
優(yōu)勢(shì)：學(xué)制短、語(yǔ)言要求低、藝術(shù)氛圍濃郁
劣勢(shì)：留英就業(yè)難
英國(guó)留學(xué)應(yīng)該算性價(jià)比極高的了，其關(guān)鍵不在于學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)是否低廉，而是能夠節(jié)約求學(xué)時(shí)間，英國(guó)本科三年，碩士一年(部分是兩年，比如皇藝)，可以說，學(xué)制短是英國(guó)留學(xué)的最大特征。
英國(guó)的平面設(shè)計(jì)語(yǔ)言要求還是比較低的，雅思6.5基本夠絕大部分學(xué)校了，還有一些只要求6.0。而且有預(yù)科班和語(yǔ)言班，非常適合語(yǔ)言有些許障礙的同學(xué)以及現(xiàn)階段自身實(shí)力有限但非常想去頂級(jí)藝術(shù)院校的同學(xué)。
推薦院校：皇家藝術(shù)學(xué)院、中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、倫敦傳媒學(xué)院、切爾西藝術(shù)學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、利茲大學(xué)。 免費(fèi)獲取《留學(xué)申請(qǐng)攻略》 一鍵領(lǐng)取