意大利藝術(shù)院校對(duì)作品集有何要求?


意大利高等教育素來以歷史悠久和質(zhì)量?jī)?yōu)良著稱,其藝術(shù)設(shè)計(jì)教育更是享譽(yù)全球。越來越多的學(xué)生開始關(guān)注意大利留學(xué),并紛紛踏上了意大利藝術(shù)求學(xué)之路。對(duì)于申請(qǐng)意大利藝術(shù)留學(xué)來說,作品集是最關(guān)鍵的一環(huán),那么意大利藝術(shù)院校對(duì)作品集有何要求?一起來看看吧!

意大利藝術(shù)院校對(duì)作品集有何要求?


意大利藝術(shù)院校對(duì)作品集有何要求?

不同的專業(yè)對(duì)于作品集的重點(diǎn)會(huì)有所不同,但是對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)作品集來說,學(xué)校其實(shí)對(duì)于作品集的期待都是相同,在我們準(zhǔn)備作品集時(shí),我們需要明白以下幾個(gè)問題:

意大利藝術(shù)院校對(duì)作品集有何要求?

1、為什么學(xué)校要我們提供作品集?

2、作品集中需要體現(xiàn)出哪些東西?

3、在制作作品集時(shí)我們要注重哪些因素?

一、作品集中要體現(xiàn)出哪些東西?

1、基礎(chǔ)能力:專業(yè)上要求的基礎(chǔ)能力,包括但不限于手繪/2D軟件/3D軟件等。

2、調(diào)研能力:設(shè)計(jì)前期調(diào)研分析能力,包括但不限于目標(biāo)用戶分析/區(qū)域地塊分析/市場(chǎng)分析等。

3、分析能力:創(chuàng)意構(gòu)思分析能力。包括但不限于關(guān)鍵詞取拓展,2D平面圖驗(yàn)證等。

4、模型能力:創(chuàng)意成型模型制作能力,包括但不限于3D模型和場(chǎng)最使用模擬,物理模型等。

二、在制作作品集時(shí)我們需要注重哪些因素?

創(chuàng)新性:藝木設(shè)計(jì)專業(yè)有注重創(chuàng)新創(chuàng)意的傳統(tǒng),留學(xué)作品集中的作品首先要有創(chuàng)意,別人有的設(shè)計(jì)你再做,即使算不上抄襲那也是模仿,而無論抄襲還是模仿,對(duì)于國(guó)外學(xué)校,都是很忌諱的。

差異性:作品與作品之間需要有所區(qū)分和不同,比如工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),第一個(gè)大作品是關(guān)于PC的產(chǎn)品設(shè)計(jì),那么剩下的大作品最好不要都是有關(guān)電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì),通過作品的差導(dǎo)性去綜合的體現(xiàn)自己的能力。

完整性:對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)作品或者是一個(gè)真正的設(shè)計(jì),完整的設(shè)計(jì)過程是必不可少的,一般來說我們將一個(gè)作品分為三個(gè)階段:前期調(diào)研分析/中期創(chuàng)意構(gòu)思/后期效果表達(dá),國(guó)外院校很重視作品的完整性,很多小伙伴在制作作品集時(shí),一味追求渲染效果圖的酷炫,其實(shí)學(xué)校更注重的是你設(shè)計(jì)思考過程的展現(xiàn)。因此無論是大作品還是小作品在展示時(shí),都要有完整的過程。

豐富性:所謂的豐富性就是不要把自己局限于所申請(qǐng)的專業(yè),比如你是申請(qǐng)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),那么作品集中是否可以出現(xiàn)其他專業(yè)的作品呢?答案是肯定的,你的攝影足夠出色,那么你可以放一些攝影作品,你的手工較好,可以適當(dāng)展示。只需要把握一個(gè)度就可以了。

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