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江蘇省沭陽中等專業(yè)學(xué)校
江蘇省沭陽中等專業(yè)學(xué)校
江蘇省沭陽中等專業(yè)學(xué)校，又稱沭陽職教中心，是沭陽縣唯一一所融職前教育與職后培訓(xùn)于一體的公辦綜合性職業(yè)學(xué)校。為幫助大家了解江蘇省沭陽中等專業(yè)學(xué)校教育學(xué)院，我為大家提供江蘇省沭陽中等專業(yè)學(xué)校網(wǎng)站入口及學(xué)校簡介如下：
江蘇省沭陽中等專業(yè)學(xué)校是江蘇省首批四星級職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性職校、國家級重點職校。系沭陽地區(qū)唯一一所融職前教育和職后培訓(xùn)于一體的公辦綜合性職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于沭陽教育產(chǎn)業(yè)園區(qū)，占地432畝，建筑面積13.8萬平方米。其中教學(xué)樓建設(shè)面積1.7萬平方米，實訓(xùn)樓建設(shè)面積3萬平方米，學(xué)生宿舍建設(shè)3萬平方米，餐廳建設(shè)面積0.8萬平方米。現(xiàn)有數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控仿真、加工中心、普通車床等130臺套;機、電實驗、實訓(xùn)室13個、工業(yè)電動縫紉機150臺套，品牌計算機980臺，有校辦服裝廠1個，駕駛員培訓(xùn)學(xué)校1所。建有現(xiàn)代化的160口教室的'教學(xué)樓，高標(biāo)準(zhǔn)的辦公樓、實習(xí)實訓(xùn)樓、400米標(biāo)準(zhǔn)體育場、帶衛(wèi)生間的學(xué)生公寓，極大地滿足了廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活需求。
學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)機械、數(shù)控、服裝、電子、計算機、汽修、幼師、形象設(shè)計、綜合高中等22個專業(yè)，其中機械、服裝、電子、汽修、計算機五個專業(yè)系省級示范專業(yè)，數(shù)控、汽修兩個實訓(xùn)基地為省級緊缺型人才培訓(xùn)基地。機械加工技術(shù)專業(yè)、服裝制作與營銷專業(yè)為省課改實驗點，同時被認定為江蘇省項目課程改革實驗學(xué)校。學(xué)校同時對外掛沭陽廣播電視大學(xué)、沭陽教師進修學(xué)校、宿遷市農(nóng)業(yè)機械學(xué)校、國家科技部星火學(xué)校四塊牌子。
全日制在校學(xué)生5615人，參加電大學(xué)歷進修3200余名，參加函授學(xué)習(xí)1100余名，非學(xué)歷技能培訓(xùn)4500人次/年。現(xiàn)有教職工330人，其中專任教師252人，具有中高級職稱98人，“雙師型”專業(yè)教師85人。
學(xué)校堅持“培養(yǎng)經(jīng)濟能人、服務(wù)地方建設(shè)”的辦學(xué)宗旨，做大做活學(xué)校品牌文章，中職積極實施“內(nèi)引外聯(lián)、校企結(jié)合”的辦學(xué)方向，嚴(yán)格管理，注重實訓(xùn)，畢業(yè)生就業(yè)率達100%。近年來，學(xué)校先后被省委組織部、省教育廳授予“先進集體”、宿遷市政府授予“五一勞動獎狀”、“江蘇省職業(yè)教育先進集體”、“江蘇省職業(yè)學(xué)校和諧校園”等榮譽稱號。
;中職教師編制考什么
由各地方招聘簡章要求所定，一般考教育學(xué)
、心理學(xué)
、新課改
、教育法規(guī)等內(nèi)容，其他還有看所考科目技能要求而定。
中職教師是實用技能的傳授者，他傳授的技能是學(xué)生生存的根本，他們的辛勤工作為國家培養(yǎng)出一批批出色的職業(yè)人才。他們不僅要對學(xué)生進行思想政治教育和職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)態(tài)度，更重要的是組織學(xué)生實習(xí)，通過現(xiàn)場或模擬職場的真實、逼真的環(huán)境，深化和拓展專業(yè)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生模仿、操作、實踐、制作產(chǎn)品的應(yīng)用性能力，從而使學(xué)生順利完成從“學(xué)校到工作”的過渡。
1工作內(nèi)容
教授文化基礎(chǔ)課程，如語文，數(shù)學(xué)，英語等；
教授所在職業(yè)方向的專業(yè)知識，培養(yǎng)職業(yè)技能、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力；
通過組織筆試和實踐等方式對學(xué)生成績進行考核；
對學(xué)生進行思想政治教育和職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)態(tài)度；
定期到企業(yè)進行考察、開展調(diào)研，了解企業(yè)的生產(chǎn)情況及其對職業(yè)教育的需求，不斷改進職業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)工作。
2職業(yè)要求
教育培訓(xùn)：
教育學(xué)、機電一體化、汽修與駕駛等師范類或非師范類專業(yè)本科以上學(xué)歷。教育部的教師職業(yè)資格證書：分教師資格證和實習(xí)指導(dǎo)教師資格證兩種，每年考試一次。
工作經(jīng)驗：
有良好的師德，以身作則；具有較廣博的文化基礎(chǔ)知識和業(yè)務(wù)水平，既精通自己擔(dān)任的課程，還要懂得其他學(xué)科知識，使學(xué)科互相浸透，能夠拓寬教學(xué)思路；普通話標(biāo)準(zhǔn)，有較好的口頭和書面表達能力。
3薪資行情
職業(yè)教育教師的薪酬待遇因地區(qū)、學(xué)校以及個人職稱、教學(xué)水平不同而有所不同。一般比基礎(chǔ)教育教師的薪水偏高，年薪一般在1.2萬~6萬元。
4職業(yè)發(fā)展
伴隨著國家有關(guān)經(jīng)濟社會以及職業(yè)教育發(fā)展改革一系列重大方針、政策的出臺，伴隨著我國職業(yè)教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略地位的進一步確立，職業(yè)教育科學(xué)研究工作的指向更加明確，對于職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的推動作用日益加強。專家指出，未來社會對受過職業(yè)教育和培訓(xùn)的勞動力的需求將逐步減少，而對受過職業(yè)教育和培訓(xùn)的技能工、技術(shù)工和熟練工的需求將不斷增加。中職教師可以內(nèi)部晉升為教務(wù)處主任等行政職位，可以轉(zhuǎn)向培訓(xùn)機構(gòu)任教。在良好的職業(yè)技能支撐下，其還可以轉(zhuǎn)到企業(yè)就業(yè)。
關(guān)于江蘇省沭陽中等專業(yè)學(xué)校，中職汽修專業(yè)課改的介紹到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。