「新西蘭留學(xué)」新西蘭大學(xué)留學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向


  申請新西蘭留學(xué),如今很多學(xué)生都會考慮數(shù)學(xué)專業(yè),但大家也會擔(dān)心就業(yè)的問題,那么你們知道新西蘭大學(xué)留學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些嗎?學(xué)校百科網(wǎng)【藝術(shù)留學(xué)網(wǎng)https://www.zhixiao1.cn/liuxue/】小編來為您詳細(xì)介紹。

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  新西蘭留學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)介紹

「新西蘭留學(xué)」新西蘭大學(xué)留學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

  數(shù)學(xué)可以說是世界上最早的一門學(xué)科,目前已經(jīng)成為研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門科學(xué)?,F(xiàn)代數(shù)學(xué)延伸到了各個社會領(lǐng)域,以數(shù)學(xué)為工具探討和解決非數(shù)學(xué)問題,為人類社會發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),當(dāng)然這些專業(yè)的學(xué)生也受到了各個相關(guān)領(lǐng)域的歡迎。

  數(shù)學(xué)專業(yè),在大眾化的眼光看來,畢業(yè)后的就業(yè)前景無非是當(dāng)老師或者搞科研,似乎太古板且就業(yè)道路狹窄。然而,這些都是偏見,數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生早已是金融界、IT界、科研界的“香餑餑”。

  新西蘭留學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)申請條件

  1.新西蘭大學(xué)本科入學(xué)條件:完成大學(xué)預(yù)科課程或者完成國內(nèi)大學(xué)本科年的學(xué)習(xí),也可以用高考成績申請。還需要提供雅思6.0,單項5.5;或托福80,寫作21的語言成績。

  2.新西蘭大學(xué)碩士入學(xué)條件:學(xué)生需要是國內(nèi)正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè)生,有學(xué)士學(xué)位,大學(xué)均分在70分以上;雅思6.5,單項6;或托福90,寫作21。未達(dá)要求者,可申請入讀語言直升班。

  新西蘭大學(xué)留學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

  數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè),是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。該專業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉(zhuǎn)行”進(jìn)入科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作等職業(yè),具備先天的優(yōu)勢?!霸诟倪M(jìn)一個軟件的速度、效率,需要新的思想和方法方面,數(shù)學(xué)高手創(chuàng)新能力比一般計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生還要強(qiáng)。”某知名IT公司工程師說。在一項針對IT行業(yè)230名成功人士的抽樣調(diào)查表明,其中200名屬于以數(shù)學(xué)專業(yè)或其相關(guān)專業(yè)為依托實現(xiàn)職業(yè)再選擇的人。

  數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可從事各類的工作,包括商業(yè)、金融、計算機(jī)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、科技和教學(xué)。有些職位需要特定的數(shù)學(xué)技能,有些職位更重視學(xué)生在新西蘭攻讀數(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)出的推理能力和分析能力,具體可從事的工作包括:Software developer軟件開發(fā)人員、Statistician統(tǒng)計師、Actuary精算師、Economist經(jīng)濟(jì)學(xué)家、Accountant會計等。

  新西蘭大學(xué)留學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)院校推薦

  1.新西蘭懷卡托大學(xué)

  學(xué)校計算與數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)士學(xué)制四年,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)科知識的良好機(jī)會,其中有些課程是由新西蘭頂尖的計算和數(shù)學(xué)科學(xué)研究人員教授。通過學(xué)習(xí)計算與數(shù)學(xué)科學(xué)知識,學(xué)生還將具備計算與數(shù)學(xué)科學(xué)方面的技術(shù)、業(yè)務(wù)和實踐技能,為之后的就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

  2.新西蘭奧克蘭大學(xué)

  數(shù)學(xué)與其他學(xué)科有很大的關(guān)聯(lián),對科學(xué)、醫(yī)學(xué)、商務(wù),以及通訊、語言學(xué)、遺傳學(xué)等許多現(xiàn)代重要的技術(shù)領(lǐng)域有突出的貢獻(xiàn),通過數(shù)學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠被歷史上一些人物的偉大思想所啟迪。

  在奧克蘭大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)的第一學(xué)年,學(xué)生接觸到一系列的概念、理論成果,提高自身的分析、計算機(jī)、制模能力,第二學(xué)年及第三學(xué)年對更高級的課題進(jìn)行學(xué)習(xí)理解,獲得更廣闊的技能以及對概念更深刻的理解。

  3.新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)

  該專業(yè)將使學(xué)生的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計技巧提高到較高的水平,并學(xué)會如何在日常生活中使用這些知識。數(shù)學(xué)和統(tǒng)計是各種科學(xué)中進(jìn)行分析和開發(fā)數(shù)據(jù)模型的基礎(chǔ)。這些模型可以用來提供預(yù)報,提高產(chǎn)品和流程的質(zhì)量,優(yōu)化資源等。

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