現(xiàn)在很多家長從孩子入學(xué)的開始，對于孩子的學(xué)習(xí)成績就較為重視。并且從小學(xué)一年級的開始，就想為孩子多做一些補(bǔ)習(xí)等方面的課程。那么一年級數(shù)學(xué)買什么資料好，下面高職招生網(wǎng)小編就為大家分享一下。

一年級數(shù)學(xué)買什么資料好

一年級的孩子思想還很混亂，不易多學(xué)區(qū)太多雜亂的學(xué)習(xí)資料，最好的因素主要是輔導(dǎo)老師才是最關(guān)鍵的。不論哪一門學(xué)科，知識點(diǎn)都是非常廣泛的，如果學(xué)生只是學(xué)會教材中的知識，沒有掌握知識的拓展，學(xué)習(xí)成績不會很好，因為考試的時候，考查學(xué)生的試題包含很多課外知識，學(xué)生想要提高學(xué)習(xí)成績，需要有適合的輔導(dǎo)書，進(jìn)行課外知識的拓展和積累。

數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，學(xué)生升學(xué)的時候必須要參加數(shù)學(xué)考試，所以學(xué)生必須要學(xué)好數(shù)學(xué)，現(xiàn)在很多一年級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績不是很好，學(xué)生家長需要讓一年級學(xué)生得到相應(yīng)的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，同時還要給學(xué)生買相應(yīng)的一年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書，學(xué)生通過一年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書的學(xué)習(xí)，能夠拓展一年級學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，幫助一年級學(xué)生積累數(shù)學(xué)知識。

一年級學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的技巧

第一步，家長要明白在孩子小的時候，你跟他說道理只能讓他聽個似懂非懂，只有讓他自己去做才能將事情真正的做好。還有，學(xué)習(xí)從來就不是一個一蹴而就的過程，無論做什么都要有耐心，不要輕易的打罵孩子，那樣只會疏遠(yuǎn)你和孩子的距離。第二步，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不一定非要反復(fù)的拿著紙和筆來計算，對于孩子而言，搞笑的動畫片遠(yuǎn)比學(xué)數(shù)學(xué)更有興趣。所以要將學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)當(dāng)作來看動畫片一樣，讓孩子主動地探求數(shù)學(xué)的奧妙。

第三步，小學(xué)數(shù)學(xué)很簡單，無非加減乘除，以及一些簡單的邏輯運(yùn)算，我們要做的便是讓孩子熟練地去掌握，而這個過程并不是簡單地反復(fù)，要化被動為主動，即讓孩子自己深刻明白其中道理第四步，在孩子明白簡單的阿拉伯?dāng)?shù)字和加減乘除符號后，相應(yīng)的教學(xué)就可以開始了，凡物皆可以用數(shù)字來表達(dá)，家長可以利用周圍的一些簡單事物來向孩子闡述數(shù)的外在表現(xiàn)，比如一個蘋果再加一個蘋果那就是兩個蘋果，這就是1+1=2的外在表現(xiàn)了。

叮囑孩子上課注意聽講。孩子上課是否注意聽老師講課，是很重要的，如果孩子能夠集中注意力聽老師講課的話，課堂上就可以掌握和消化所學(xué)的知識，課后復(fù)習(xí)就很省事。對于錯題要加深印象。如果孩子在日常做題的時候，發(fā)現(xiàn)有的問題回答錯了，就要讓孩子多做幾遍，讓孩子對錯題加深一下印象，以后再出現(xiàn)類似的問題就不會出錯了。提前適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)。讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，但是，只是需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)就可以了，因為如果預(yù)習(xí)的很多，把上課的內(nèi)容都預(yù)習(xí)一遍，就會讓孩子失去上課的興趣。適當(dāng)輔助一些奧數(shù)內(nèi)容。

以上是高職招生網(wǎng)小編為大家分享的關(guān)于一年級數(shù)學(xué)買什么資料好相關(guān)內(nèi)容。可見任何對于孩子學(xué)習(xí)好的資料都離不開家長正確的引導(dǎo)，你對于孩子上課注意聽講，是需要老師以及家長隨時都需要叮囑的。